A.用一種資源補(bǔ)足另一種資源，產(chǎn)生更高的復(fù)合價(jià)值
B.不能利用他人，或者別的企業(yè)的資源來(lái)完成自己創(chuàng)業(yè)的目的
C.能比別人更加有效的使用資源，更充分的利用別人沒(méi)有意識(shí)到的資源
D.利用一種資源獲得其他資源
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A.表達(dá)能力
B.資源整合能力
C.人際交往能力
D.創(chuàng)新能力
A.外職業(yè)生涯發(fā)展促進(jìn)內(nèi)職業(yè)生涯發(fā)展
B.內(nèi)職業(yè)生涯發(fā)展帶動(dòng)外職業(yè)生涯發(fā)展
C.內(nèi)職業(yè)生涯的發(fā)展是外職業(yè)生涯發(fā)展的前提
D.外職業(yè)生涯比內(nèi)職業(yè)生涯更重要
A.Situation情境——當(dāng)時(shí)面對(duì)什么困難？
B.Target目標(biāo)——你的目標(biāo)是什么？
C.Action行動(dòng)——你做了什么？
D.Result結(jié)果——效果如何？你有什么收獲？
A.避免背誦感
B.提前準(zhǔn)備
C.有記憶點(diǎn)
D.內(nèi)容越多越好
A.一年
B.三個(gè)月
C.一個(gè)月
D.六個(gè)月
最新試題
不屬于信息利用過(guò)程中應(yīng)注意事項(xiàng)的是（）。
制作簡(jiǎn)歷前要進(jìn)行思考，做到知己知彼。
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有（）。
就業(yè)信息是指對(duì)與（）有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
屬于馬斯洛需要層次理論的是（）
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。
就業(yè)信息類別，按照信息作用來(lái)分不包括（）。
就業(yè)心理是指行為個(gè)體在就業(yè)這一特定社會(huì)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的（）社會(huì)適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是（）。
大學(xué)生就業(yè)期的心理問(wèn)題主要表現(xiàn)為（）。