多項(xiàng)選擇題
A.危機(jī)的重要性B.服務(wù)對象的情緒狀態(tài)C.服務(wù)對象的滿意度D.服務(wù)對象的支持系統(tǒng)E.選擇與應(yīng)急的機(jī)制
A.直接詢問B.家庭探訪C.間接了解D.使用量表E.查找二手資料
A.肯定人生中的積極經(jīng)歷B.接受自己生命中的遺憾C.接納自己生活中好或不好的一面D.客觀分析兒女與自己的關(guān)系問題E.以曾經(jīng)的軍旅生涯來構(gòu)建生命的價值
A.促進(jìn)服務(wù)對象的社區(qū)融B.改變社區(qū)居民的偏見C.深化社區(qū)矯正的綜合治理D.促使服務(wù)對象改過自新E.豐富服務(wù)對象的文化生活
A.變化生活權(quán)B.康復(fù)權(quán)C.環(huán)境友好權(quán)D.勞動權(quán)E.社會福利權(quán)
A.大李的性格天生就是這樣B.大李的工作壓力實(shí)在太大了C.大手李醉酒后我沒服待好他D.不管是婆家還是娘家都沒人能幫我E.誰家都是這樣,年齡大些就好了
A.評估劉大爺家的居家環(huán)境B.關(guān)注劉大爺是否有認(rèn)知方面的障礙C.了解劉大爺對評估的態(tài)度D.將了解到的劉大爺信息告訴其鄰居E.尊重劉大爺獨(dú)立生活的意愿
A.老錢應(yīng)對未成年人開展家事調(diào)查B.老錢的服務(wù)對象是涉罪未成年人C.老錢應(yīng)為未成年人提供社區(qū)矯正服務(wù)D.老錢的服務(wù)對象是未滿18周歲的未成年人E.老錢的服務(wù)對象是涉及家事案件的未成年人
A.父母的情感傳遞能力B.父母給予孩子安全保障的能力C.父母對社區(qū)資源的知曉情況D.父母培養(yǎng)孩子解決社交問題的能力E.父母為孩子提供持續(xù)一貫的情感關(guān)注的能力
A.能力的提升B.系統(tǒng)的改變C.資源的運(yùn)用D.部門的合作E.環(huán)境的改善
A.感覺性需求B.表達(dá)性需求C.規(guī)范性需求D.比較性需求E.物質(zhì)性需求