以下是自主改善的理念的是（）。

OPL單點教材的內(nèi)容可以是下列哪些內(nèi)容？（）

自主改善構(gòu)思法則中變一變包含改變（）。

持續(xù)自主改善活動的對象是（）。

自主改善需要注意的問題涉及（）的一定要做好聯(lián)系確認(rèn)，不準(zhǔn)盲目行動。

OPL單點課教材中的點檢表應(yīng)依據(jù)（）制定。

持續(xù)改善活動的對象“機”的方面有（）。

下列對OPL單點課的目的和意義敘述正確的是（）。

下列關(guān)于OPL（單點課）與提案改善的關(guān)系敘述正常的是（）。

提案改善流程開始于提案提出，結(jié)束于（）歸檔。