你可能感興趣的試題

單項選擇題
人力資本理論把勞動力看作資本一部分，把勞動力所接受的教育視為資本價值的重要標準，體現(xiàn)了教育的（）。
A.政治功能
B.人口功能
C.經(jīng)濟功能
D.科技功能
單項選擇題
學校文化是一種亞文化，是學校中形成的特殊文化，體現(xiàn)的是社會背景下以學校為地理環(huán)境圈，由全體師生在學校長期的教育實踐過程中積淀和創(chuàng)造出來的，井為其成員所認同和避循的價值觀、精神、行為準則及其規(guī)章制度、行為方式。物質(zhì)設施等的一種整合和結(jié)晶，其本質(zhì)意義在于影響和制約學校內(nèi)人的發(fā)展，其最高價值在于促進學校內(nèi)人的發(fā)展。下列選項中，關于學校文化的特點，理解不正確的是（）。
A.學校文化是以有形的物質(zhì)為載體的無形文化
B.學校文化是一種軟約束性的文化
C.學校文化是一種具有相對穩(wěn)定性和連續(xù)性的文化
D.學校文化是一種共性的文化
單項選擇題
教育能夠通過培養(yǎng)各個層次，各個類型的勞動者和專門人才強有力地推動社會生產(chǎn)發(fā)展，提高勞動生產(chǎn)率，進而產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟效益，這主要體現(xiàn)了教育的（）功能。
A.生態(tài)
B.政治
C.文化
D.經(jīng)濟
單項選擇題
根據(jù)馬克思主義關于生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系、經(jīng)濟基礎和上層建筑、階級和國家的根本原理，生產(chǎn)功發(fā)展水平、經(jīng)濟制度的性質(zhì)、國家政權的性質(zhì)、社會意識形態(tài)的特點等對教育都有重大的影響。其中，決定教育性質(zhì)的根本因素是（）。
A.政治經(jīng)濟制度
B.生產(chǎn)力發(fā)展水平
C.科學技術
D.制度文化
單項選擇題
某中學開展茶道社團，國畫社團，體現(xiàn)教學的（）。
A.政治功能
B.經(jīng)濟功能
C.科技職能
D.文化功能
單項選擇題
如今我國高校大多和國外高校有合作，會在寒暑假期間互派學生進行學術研究和交流，這一合作促進了不同文化的傳播，我國也在這一過程中吸收借鑒了其它國家的文化，豐富發(fā)展了自身。這體現(xiàn)了教育的（）功能。
A.文化傳承
B.文化選擇
C.文化融合
D.文化創(chuàng)新
單項選擇題
政治經(jīng)濟制度與教育之間的關系是相互制約、相互影響的。以下說法不正確的是（）。
A.政治經(jīng)濟制度決定教育的領導權
B.政治經(jīng)濟制度決定教育體制
C.教育相對獨立于政治經(jīng)濟制度
D.政治經(jīng)濟制度制約著教育結(jié)構(gòu)的變化
單項選擇題
受我國傳統(tǒng)儒家文化思想的影響，在對待事物方面，我們提倡不偏不倚的“中庸之道”；在對待人才培養(yǎng)方面，我們強調(diào)“在明明德在親民在止于至善"的教育根基。這說明文化主要影響著（）
A.教育目的的確立
B.價值取向的選擇
C.教學手段的使用
D.教育思想的更新
單項選擇題
學區(qū)房問題反映了教育對人口（）的影響。
A.質(zhì)量
B.數(shù)量
C.遷移
D.結(jié)構(gòu)
單項選擇題
教學活動和教學系統(tǒng)對個體的發(fā)展和社會發(fā)展所產(chǎn)生的各種影響，稱為教育功能，教育功能類型多樣，形式各異，教育通過思想傳播，制造輿論，為統(tǒng)治階級服務，所體現(xiàn)教育的（）。
A.文化功能
B.人口功能
C.經(jīng)濟功能
D.政治功能

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當今學校教育不得傳授封建迷信內(nèi)容，這體現(xiàn)了教育的（）。

你可能感興趣的試題

人力資本理論把勞動力看作資本一部分，把勞動力所接受的教育視為資本價值的重要標準，體現(xiàn)了教育的（）。

教育能夠通過培養(yǎng)各個層次，各個類型的勞動者和專門人才強有力地推動社會生產(chǎn)發(fā)展，提高勞動生產(chǎn)率，進而產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟效益，這主要體現(xiàn)了教育的（）功能。

某中學開展茶道社團，國畫社團，體現(xiàn)教學的（）。

如今我國高校大多和國外高校有合作，會在寒暑假期間互派學生進行學術研究和交流，這一合作促進了不同文化的傳播，我國也在這一過程中吸收借鑒了其它國家的文化，豐富發(fā)展了自身。這體現(xiàn)了教育的（）功能。

政治經(jīng)濟制度與教育之間的關系是相互制約、相互影響的。以下說法不正確的是（）。

受我國傳統(tǒng)儒家文化思想的影響，在對待事物方面，我們提倡不偏不倚的“中庸之道”；在對待人才培養(yǎng)方面，我們強調(diào)“在明明德在親民在止于至善"的教育根基。這說明文化主要影響著（）

學區(qū)房問題反映了教育對人口（）的影響。

教學活動和教學系統(tǒng)對個體的發(fā)展和社會發(fā)展所產(chǎn)生的各種影響，稱為教育功能，教育功能類型多樣，形式各異，教育通過思想傳播，制造輿論，為統(tǒng)治階級服務，所體現(xiàn)教育的（）。

當今學校教育不得傳授封建迷信內(nèi)容，這體現(xiàn)了教育的（）。

你可能感興趣的試題

人力資本理論把勞動力看作資本一部分，把勞動力所接受的教育視為資本價值的重要標準，體現(xiàn)了教育的（）。

教育能夠通過培養(yǎng)各個層次，各個類型的勞動者和專門人才強有力地推動社會生產(chǎn)發(fā)展，提高勞動生產(chǎn)率，進而產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟效益，這主要體現(xiàn)了教育的（）功能。

某中學開展茶道社團，國畫社團，體現(xiàn)教學的（）。

政治經(jīng)濟制度與教育之間的關系是相互制約、相互影響的。以下說法不正確的是（）。

受我國傳統(tǒng)儒家文化思想的影響，在對待事物方面，我們提倡不偏不倚的“中庸之道”；在對待人才培養(yǎng)方面，我們強調(diào)“在明明德在親民在止于至善"的教育根基。這說明文化主要影響著（）

學區(qū)房問題反映了教育對人口（）的影響。

人力資本理論把勞動力看作資本一部分，把勞動力所接受的教育視為資本價值的重要標準，體現(xiàn)了教育的（）。

教育能夠通過培養(yǎng)各個層次，各個類型的勞動者和專門人才強有力地推動社會生產(chǎn)發(fā)展，提高勞動生產(chǎn)率，進而產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟效益，這主要體現(xiàn)了教育的（）功能。

某中學開展茶道社團，國畫社團，體現(xiàn)教學的（）。

政治經(jīng)濟制度與教育之間的關系是相互制約、相互影響的。以下說法不正確的是（）。

受我國傳統(tǒng)儒家文化思想的影響，在對待事物方面，我們提倡不偏不倚的“中庸之道”；在對待人才培養(yǎng)方面，我們強調(diào)“在明明德在親民在止于至善"的教育根基。這說明文化主要影響著（）

學區(qū)房問題反映了教育對人口（）的影響。