A.客觀性
B.普遍性
C.規(guī)范性
D.強制性
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A.“癸卯學制”
B.“壬子一癸丑學制”
C.“壬戌學制”
D.“1951年學制”
A.1982年《中華人民共和國憲法》
B.1985年《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》
C.1986年《中華人民共和國義務(wù)教育法》
D.1995年《中華人民共和國教育法》
A.改革正規(guī)教育
B.發(fā)展成人教育
C.實施終身教育
D.推行回歸教育
A.社會教育機構(gòu)
B.學校系統(tǒng)
C.高等教育
D.近代中等教育
最新試題
構(gòu)建學習型社會是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010--2020年）》提出的重要目標，這種學習型社會的構(gòu)建體現(xiàn)了（）理念。
某學制作為中國教育史上第一個資產(chǎn)階級性質(zhì)的學制，其內(nèi)容主要包括改學堂為學校，廢除尊孔讀經(jīng)，取消進士出身獎勵，確定婦女的受教育權(quán)利和男女同校制度，同時籌辦各級女子學校等。該學制是（）。
終身教育的基本性質(zhì)包括（）①教育是一個人終身而非一個階段的事情②教育是社會化和選拔兩大并重③一生公共機會，都能良好的成長發(fā)展④適當?shù)臅r機和場所，接受最適當?shù)慕逃?/p>
關(guān)于我國現(xiàn)行學制，以下表述錯誤的是（）。
我國高等教育大眾化、普及化的表現(xiàn)是（）。
學制受一定社會的文化素影響。下列表述不正確的是（）。
癸卯學制明顯反映了（）的思想。
1904年，《奏定學堂章程》中的（）最先出現(xiàn)了“義務(wù)教育”一詞。
關(guān)于舊中國學制地位，以下說法不正確的是（）。
關(guān)于我國各級各類學校的特點，以下表述正確的是（）。