A.部門文化
B.校園文化
C.專業(yè)文化
D.實踐文化
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你可能感興趣的試題
A.把調(diào)研小系統(tǒng)看成社會大系統(tǒng)的折射
B.設(shè)計社會調(diào)研的計劃選擇最優(yōu)方案
C.研究系統(tǒng)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)及其構(gòu)成要素
D.分析與研究以全面調(diào)查為基礎(chǔ)
A.數(shù)量
B.性質(zhì)
C.特點
D.發(fā)展變化
A.全面搜集調(diào)查材料
B.進行高度概括和綜合
C.深入細致開展調(diào)研
D.科學理論指導防止片面
A.遵循主觀思想
B.立足客觀實際
C.圍繞專業(yè)開展
D.緊密結(jié)合職業(yè)
A.采取科學的方法去搜集調(diào)查資料
B.進行科學的分析和論證
C.把調(diào)研小系統(tǒng)看成社會大系統(tǒng)的折射
D.進行高度概括和綜合
最新試題
大學生社會實踐基地有哪幾種基本特征()。
學生在實踐中應(yīng)進行安全知識培訓。
實踐學生在實踐途中乘坐車船時要攜帶好自己的錢物、證件。
大學生社會實踐基地的建設(shè)不僅可以提升()還可以提高()。
學生進入基地參觀學習要遵守各項規(guī)章制度,大聲喧嘩,保持良好的秩序。
大學生培養(yǎng)要充分發(fā)揮社會學校和家庭()的綜合作用。
作為培養(yǎng)人才的主要方法,高校要把大學生社會實踐基地的()作為一個重要的手段。
隨著經(jīng)濟和社會的快速發(fā)展,()是提升學生應(yīng)對日益嚴峻的就業(yè)形勢的必然要求。
在選擇企業(yè)共建校外實踐基地時,還要注重學生能力的提高和()為第一標準。
大學生社會實踐是一項()的教育活動。