0~3歲的幼兒還不具備在頭腦里表征外界環(huán)境的能力所以此階段嬰幼兒處于直覺動(dòng)作思維，主要以直觀的、行動(dòng)的方式進(jìn)行。

家長溝通時(shí)的體態(tài)語有：（）；用微笑、點(diǎn)頭等表示對(duì)家長的尊重，時(shí)不時(shí)用“對(duì)”、“哦”、“是”等簡短語回應(yīng)，表示對(duì)話題有興趣；避免邊談話邊做其他事情；在和家長溝通時(shí)，要注意觀察家長的情緒。

與家長有效溝通的常用策略及技巧有：（）進(jìn)行溝通，說有針對(duì)性的話題；及時(shí)反映表現(xiàn)，先表揚(yáng)鼓勵(lì)、后說明情況；多用第一人稱，拉近溝通的距離；多傾聽，多征詢，誠懇對(duì)待家長；溝通的方式要因人而異；建立班級(jí)公共空間，要掌握主動(dòng)權(quán)。

家長專欄是保育師在自己班級(jí)門外的墻壁上專設(shè)一塊空間，張貼保教計(jì)劃、家教須知以及分享嬰幼兒活動(dòng)和獲得成就時(shí)的照片等，幫助家長了解托育機(jī)構(gòu)的保育和教育情況，宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，了解自己孩子的情況等。

（）提供了嬰幼兒身心發(fā)展的生理?xiàng)l件和物質(zhì)基礎(chǔ)。