單項選擇題（）工作具體包括課程內(nèi)容的組織、教育計劃、學(xué)習(xí)材料設(shè)計、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與布置、教育活動組織形式與指導(dǎo)方式的確定等。
A.課程目標(biāo)
B.課程內(nèi)容
C.課程組織
D.課程評價
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1.單項選擇題（）是課程目標(biāo)的載體，它根據(jù)課程目標(biāo)以及相應(yīng)年齡階段的學(xué)習(xí)者的身心發(fā)展規(guī)律和特點而選定，是學(xué)習(xí)者應(yīng)該學(xué)、能夠?qū)W并適宜學(xué)的有關(guān)知識和經(jīng)驗。
A.課程目標(biāo)
B.課程內(nèi)容
C.課程組織
D.課程評價
2.單項選擇題（）是課程的其他要素的抉擇依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)，并對整個教育過程起導(dǎo)向作用。
A.課程目標(biāo)
B.課程內(nèi)容
C.課程組織
D.課程評價
最新試題
嬰幼兒保教活動的方法主要有游戲法，對話法以及操作法。
題型：判斷題
家長溝通時的體態(tài)語有：（）；用微笑、點頭等表示對家長的尊重，時不時用“對”、“哦”、“是”等簡短語回應(yīng)，表示對話題有興趣；避免邊談話邊做其他事情；在和家長溝通時，要注意觀察家長的情緒。
題型：填空題
0~3歲的幼兒還不具備在頭腦里表征外界環(huán)境的能力所以此階段嬰幼兒處于直覺動作思維，主要以直觀的、行動的方式進行。
題型：判斷題
下列不屬于嬰幼兒情感與社會性發(fā)展特征的是（）
題型：單項選擇題
羅馬教育家昆體良所寫的西方第一部專門論述教育的著作（），對于奠定嬰幼兒教育理論的基礎(chǔ)起了重要作用。
題型：單項選擇題