個別化教育計劃會議的內(nèi)容包括哪些（）。

當學習者具備以下特點時，建議使用“全行為鏈方法”（）。

下列不屬于導致孤獨癥兒童生活自理能力經(jīng)常存在問題的原因是（）。

下列描述孤獨癥兒童問題行為發(fā)生原因正確的是（）。

作為一種心理治療方法，在對孤獨癥兒童運用游戲治療時，應(yīng)特別注重對患兒游戲行為的分析與解釋。

孤獨癥的一級預防體系具體內(nèi)容包括（）。

關(guān)于孤獨癥兒童自我管理能力評估目的描述錯誤的是（）。

個別化教育計劃制定的依據(jù)包括（）。

WIS是一個適用于孤獨癥適應(yīng)行為能力評定的量表。

在沙游治療過程中，（）。