社區(qū)是介于（）和（）之間的社會(huì)實(shí)體。

教育教學(xué)計(jì)劃由（）來(lái)擬定

現(xiàn)代人們對(duì)課程的認(rèn)識(shí)不正確的是（）

幼兒園課程的范疇包括（）。

在計(jì)劃中，只有（）才與幼兒發(fā)生直接關(guān)系

以幼兒的學(xué)習(xí)為出發(fā)點(diǎn)，指出幼兒在學(xué)習(xí)以后應(yīng)該知道的和能夠做到的表現(xiàn)，可稱之為（）。

（）由教師根據(jù)教育教學(xué)需要，自己設(shè)計(jì)和制作

主題活動(dòng)計(jì)劃是（）的下位計(jì)劃

幼兒園課程內(nèi)容與課程目標(biāo)的關(guān)系說(shuō)法不正確的是（）

在提供幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容時(shí)，應(yīng)盡可能地使幼兒看得見(jiàn)摸得著，要讓他們能夠親身感受和體驗(yàn)。這體現(xiàn)了選擇內(nèi)容時(shí)應(yīng)（）