A.技能型
B.藝術(shù)型
C.事務(wù)型
D.管理型
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A.好的“品牌”就有積極的傳播性
B.不同的T都會(huì)產(chǎn)生自強(qiáng)化性
C.T是一個(gè)比較穩(wěn)定的要素
D.T一旦被認(rèn)定，很難改變
A.與工作特性相契合
B.與個(gè)人職業(yè)氣質(zhì)相契合
C.與辦公場(chǎng)所格調(diào)相契合
D.與區(qū)域文化內(nèi)涵相契合
A.設(shè)定備選行動(dòng)計(jì)劃
B.設(shè)定備選職業(yè)目標(biāo)
C.設(shè)定備選職業(yè)路徑
D.設(shè)定備選職業(yè)評(píng)估時(shí)間
A. 經(jīng)營管理創(chuàng)新
B. 產(chǎn)品、技術(shù)或服務(wù)的創(chuàng)新
C. 商業(yè)模式的創(chuàng)新
D. 經(jīng)營場(chǎng)所設(shè)計(jì)創(chuàng)新
A. 實(shí)施策略
B. 生涯目標(biāo)
C. 實(shí)施路徑
D. 實(shí)施時(shí)間
最新試題
組織發(fā)展的本質(zhì)不包括（）
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過多樣化的職業(yè)活動(dòng)以提高能力，避免職務(wù)專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)計(jì)方法稱為（）
具有（）的人通常表現(xiàn)為分析、創(chuàng)造、好奇、獨(dú)立等個(gè)性特質(zhì)，會(huì)被吸引去從事那些需要思考、組織和理解的活動(dòng)。
以下關(guān)于個(gè)人職業(yè)生涯開發(fā)的目標(biāo)，表述正確的有（）
按照霍蘭德對(duì)人的職業(yè)性向劃分，化學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、數(shù)學(xué)家屬于（）
具有（）的人通常表現(xiàn)為社會(huì)、友好、合作、理解等個(gè)性特質(zhì)，會(huì)被吸引去從事那些包含著較多人際交往，幫助和提高別人活動(dòng)內(nèi)容的職業(yè)。
在工作—家庭沖突的形式中，由于把時(shí)間都投入工作領(lǐng)域（或家庭領(lǐng)域），而沒有時(shí)間參與家庭領(lǐng)域（或工作領(lǐng)域）的活動(dòng)而產(chǎn)生的工作家庭沖突是（）
職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是（）
由于工作角色的行為與家庭角色的行為不一致而產(chǎn)生的工作—家庭沖突類型屬于（）
屬于組織職業(yè)開發(fā)中使用的一般開發(fā)方法有（）