A.掌握會(huì)場(chǎng)
B.控制時(shí)間
C.做主旨報(bào)告
D.落實(shí)議程
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A.圍繞主題
B.提供食物
C.限定范圍
D.適時(shí)告退
A.儀表整潔大方
B.發(fā)言時(shí)穿風(fēng)衣、戴帽子
C.發(fā)言拖延時(shí)間
D.借機(jī)自我推銷(xiāo)、自我宣傳
A.駕駛員身份、轎車(chē)類(lèi)型、座次安全、駕車(chē)技術(shù)
B.駕駛員身份、座次安全、嘉賓意愿、轎車(chē)類(lèi)型
C.嘉賓意愿、駕車(chē)技術(shù)、轎車(chē)類(lèi)型、座次安全
D.駕車(chē)技術(shù)、駕駛員身份、嘉賓意愿、主次順序
A.雞尾酒、湯、開(kāi)胃菜、熱菜、甜品、水果
B.雞尾酒、湯、熱菜、甜品、水果、開(kāi)胃菜
C.開(kāi)胃菜、熱菜、湯、點(diǎn)心、水果、甜品
D.開(kāi)胃菜、湯、熱菜、點(diǎn)心、甜品、水果
A.香檳酒
B.馬爹利
C.紅粉佳人
D.威士忌
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最新試題
一個(gè)注重禮儀修養(yǎng)的人應(yīng)具有()。
在日常禮儀運(yùn)用中,我們要學(xué)會(huì)做到以下的心態(tài)調(diào)整()。
為什么說(shuō)普禮教育切實(shí)可行?
不正確的站姿主要有()
禮儀的核心是“禮者,敬人也”。
道德建設(shè)可以取代禮儀教育嗎?為什么?
我們的微笑可以表達(dá)出()。
應(yīng)把“()”作為禮的不容忽視的本質(zhì)內(nèi)涵予以強(qiáng)調(diào)。
中國(guó)古代“以()禮親萬(wàn)民”。
己所不欲,勿施于人,只有切實(shí)做到()的人,才算掌握了禮儀的真諦。