A.自信、進(jìn)取、精力充沛、威氣凌人等個(gè)性特質(zhì)，會(huì)被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的的職業(yè)。
B.順從、高效、實(shí)際、缺乏想象力、缺乏靈活性等個(gè)性特質(zhì)，會(huì)被吸引去從事那些包含著大量結(jié)構(gòu)性的且規(guī)則較為固定的職業(yè)。
C.分析、創(chuàng)造、好奇、獨(dú)立等個(gè)性特質(zhì)，會(huì)被吸引去從事那些善于思考、組織和理解的活動(dòng)。
D.富有想象力、無(wú)序、雜亂、理想、情緒化、不實(shí)際等個(gè)性特質(zhì)，會(huì)被吸引去從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、情感表達(dá)以及個(gè)性化活動(dòng)的職業(yè)。
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你可能感興趣的試題
A.親緣
B.業(yè)緣
C.鄉(xiāng)緣
D.地緣
A.以誠(chéng)待人
B.有能力安排好自己的生活，并使任務(wù)和信息條理化
C.努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，不放棄
D.勸說(shuō)別人明白你的觀點(diǎn)并對(duì)之感興趣
最新試題
開(kāi)始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動(dòng)，對(duì)自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于（）
一個(gè)人“能夠干什么”指的是（）
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我，為未來(lái)規(guī)劃。
制作簡(jiǎn)歷時(shí)可以為目標(biāo)企業(yè)量身定做。
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是（）。
以下屬于多元智能理論的是（）
面試的特點(diǎn)中，具有“問(wèn)”、“聽(tīng)”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色，屬于面試的（）特點(diǎn)。
喜歡與人合作，關(guān)心別人，對(duì)人熱情，愿意幫助別人成長(zhǎng)的霍蘭德類型是研究型。
就業(yè)信息類別，按照信息作用來(lái)分不包括（）。
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有（）。