判斷題根據(jù)著名的管理學家巴納德的理論，組織是一個協(xié)作系統(tǒng)。（）
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3.多項選擇題關(guān)于大學生創(chuàng)業(yè)，高校應(yīng)負的責任包括（）。
A.在創(chuàng)業(yè)課程設(shè)置與創(chuàng)業(yè)指導等方面作出進步的努力
B.創(chuàng)新的教育模式
C.提高大學生的自身素質(zhì)
D.務(wù)實的創(chuàng)業(yè)具體實施方案
4.單項選擇題關(guān)于大學生創(chuàng)業(yè)，社會應(yīng)負的責任不包括（）。
A.設(shè)置系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)平臺
B.轉(zhuǎn)變思想觀念
C.營造創(chuàng)業(yè)氛圍，實現(xiàn)全民創(chuàng)業(yè)
D.加強優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)人物及創(chuàng)業(yè)事跡的宣傳
最新試題
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同，可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為（）。
題型：多項選擇題
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動，對自我能力及職業(yè)進行探索屬于（）
題型：單項選擇題
以下屬于多元智能理論的是（）
題型：多項選擇題
屬于就業(yè)陷阱的有哪些？（）
題型：單項選擇題
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有（）。
題型：單項選擇題
大學生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為（）。
題型：多項選擇題
職業(yè)綜合來講，職業(yè)具有：（）、承擔相應(yīng)責任、獲得勞動角色、實現(xiàn)人生價值的特點。
題型：單項選擇題
簡歷就是用來填寫個人信息，不必太過花心思去做。
題型：判斷題
面試的特點中，具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色，屬于面試的（）特點。
題型：單項選擇題
心理矛盾也可以理解為心理沖突，它是指兩種或兩種以上不同方向的動機、欲望、目標和反應(yīng)同時出現(xiàn)，由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
題型：判斷題