A.轉(zhuǎn)換原理
B.組合原理
C.代替原理
D.重組原理
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A.組合法
B.戈登法
C.聯(lián)想法
D.頭腦風(fēng)暴法
A.設(shè)計(jì)理念
B.設(shè)計(jì)方法
C.設(shè)計(jì)思維
D.設(shè)計(jì)落實(shí)
A.協(xié)作原則
B.能力原則
C.客觀原則
D.設(shè)計(jì)原則
A.適應(yīng)需求
B.滿足需求
C.需求適配
D.功能需求
A.設(shè)計(jì)
B.科技
C.環(huán)境
D.材料
最新試題
廣義的工業(yè)設(shè)計(jì)日趨成熟的時(shí)期指的是()。
勝任設(shè)計(jì)工作的主觀條件是()。
由打制到磨制,石器(),體現(xiàn)了人類早期的審美追求和對(duì)實(shí)用功能的理解。
現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育思想的主旨在于培養(yǎng)具有()的創(chuàng)造型的設(shè)計(jì)人才。
導(dǎo)致了手工藝技術(shù)局限的是()。
新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)十分強(qiáng)調(diào)整體藝術(shù)環(huán)境,反對(duì)割裂地看待()之間的關(guān)系。
高技術(shù)風(fēng)格核心內(nèi)容是將現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)中技術(shù)的因素提取出來(lái)加以夸張?zhí)幚矶纬傻囊环N符號(hào)的效果,()這些普通的機(jī)械內(nèi)容被賦予了新的美學(xué)意義。
通過(guò)與企業(yè)界、與市場(chǎng)的頻繁接觸,能夠從本質(zhì)上改變對(duì)于現(xiàn)代設(shè)計(jì)的狹隘認(rèn)識(shí),從而培養(yǎng)出具備()和實(shí)際操作能力的新一代設(shè)計(jì)人才。
包豪斯成立的出發(fā)點(diǎn)帶有明顯的()的傾向。
恰恰證明了人類設(shè)計(jì)意識(shí)產(chǎn)生的必然條件的是()的“自意識(shí)”論述。