單項選擇題關于應激的敘述,錯誤的是()。

A.應激反應可以有害于健康,也可有益于健康
B.應激反應的作用決定于它的種類、性質(zhì)、強度、額度值
C.凡是能引起個人情緒反應的事件均是應激源
D.只有消除應激因素,應激反應才能減少或消除
E.心身疾病是不良應激因素作用于機體產(chǎn)生的適應性疾病


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2.單項選擇題不屬于定性調(diào)查方法的是()。

A.深入訪談法
B.問卷調(diào)查法
C.觀察法
D.專題小組討論
E.德爾斐法

3.單項選擇題制訂一個關于母子保健宣傳海報的設計方案,其內(nèi)容不包括()。

A.目標人群與實現(xiàn)傳播目標密切相關的信息需求
B.根據(jù)需求事實確定的核心信息
C.根據(jù)核心信息確定材料形式
D.根據(jù)核心信息確定文字內(nèi)容
E.根據(jù)文字內(nèi)容設計美術構(gòu)圖

4.單項選擇題定性評價使用測量工具為()。

A.問卷(如KAP問卷)
B.儀器(如血壓表、體重計等)
C.訪談提綱
D.量表
E.錄音機

5.單項選擇題某社區(qū)開展一項為期半年的糖尿病健康教育項目后,評估目標人群飲食習慣為的變化情況,此為()。

A.形成評價
B.近期效果評價
C.過程評價
D.中期效果評價
E.遠期效果評價

最新試題

進行心理晤談的最佳時間是()。

題型:單項選擇題

可以初步確定為()。

題型:單項選擇題

慢性病忠者通過咨詢醫(yī)生,選擇合理的運動方式,符合的體力活動原則是()。

題型:單項選擇題

突發(fā)公共事件心理危機干預的心理晤談過程分為六個時期,第四期是()。

題型:單項選擇題

屬于信息交流類健康教育策略的是()。

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“你的意見我聽見了,我也想聽聽其他人的看法”,運用的是主持小組討論技巧中的()。

題型:單項選擇題

為了建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急評價指標體系,申請立項。首先構(gòu)建指標體系及確定具體指標,然后請有經(jīng)驗的專家對指標體系進行各自獨立判斷,提出自己的預測意見,避免了會議討論時害怕權(quán)威而隨聲附和等弊病。這種方法稱為()。

題型:單項選擇題

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擬組織一組專題小組討論,了解建筑工人對艾滋病防治健康教育內(nèi)容的需求,在選擇和布置討論場所時,不正確的做法是()。

題型:單項選擇題