A.良好的睡眠習(xí)慣
B.正確的坐姿
C.均衡的飲食
D.長(zhǎng)時(shí)間看電視
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A.和家長(zhǎng)聯(lián)系來(lái)接孩子回家
B.耐心安慰并擁抱撫摸建立信任感
C.隔離孤立
D.大聲呵斥
A.經(jīng)常性
B.操作性
C.隨機(jī)性
D.個(gè)別性
A.情感目標(biāo)
B.行為目標(biāo)
C.認(rèn)知目標(biāo)
D.技能目標(biāo)
A.暗示性原則
B.適宜性原則
C.正面性原則
D.生活性原則
A.遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn)
B.來(lái)源于生活，服務(wù)于生活，在生活中進(jìn)行
C.堅(jiān)持與重復(fù)
D.在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，滲透隨機(jī)教育
最新試題
健康的特質(zhì)包括（）
健康要具有良好的社會(huì)能力。
引導(dǎo)學(xué)前兒童運(yùn)用視、聽(tīng)、嗅、品嘗、觸摸等不同感覺(jué)器官進(jìn)行認(rèn)識(shí)，幫助學(xué)前兒童獲得身心健康直接的感性經(jīng)驗(yàn)是什么保健教育方法？（）
健康態(tài)度影響行為傾向，甚至對(duì)行為起到直接干預(yù)的作用。
機(jī)體對(duì)內(nèi)外界環(huán)境有一定適應(yīng)能力不屬于軀體健康。
學(xué)前兒童健康教育不是學(xué)前兒童教育整體結(jié)構(gòu)的組成部分。
學(xué)前兒童健康是一個(gè)固定狀態(tài)。
幼兒健康教育小組活動(dòng)的組織形式可（）分組。
模仿性游戲是通過(guò)模仿各種動(dòng)作，發(fā)展基本動(dòng)作的一種游戲。
幼兒健康是指幼兒各個(gè)器官、各個(gè)組織發(fā)育正常，沒(méi)有身體缺點(diǎn)，性格開(kāi)朗、（）。