你可能感興趣的試題

問答題
【簡答題】簡述大學(xué)生自我體驗的基調(diào)傾向。
答案：熱情、憧憬、自信、舒暢、緊張、急躁等。仍有波動性。他們尤為關(guān)心自己在他人心目中的形象與地位，關(guān)心別人對自己的意見和看法。...
問答題
【簡答題】簡述獲得理想自我和現(xiàn)實自我統(tǒng)一的途徑。
答案：1.堅持理想自我，努力改善現(xiàn)實自我，使之逐步接近理想自我
2.修正理想自我中某些不切實際的過高標準，使之與現(xiàn)實...
問答題
【簡答題】自我意識的統(tǒng)一，具體表現(xiàn)為哪幾種類型？
答案：1、自我肯定型，屬于積極的統(tǒng)一
2、自我否定型，屬于消極的統(tǒng)一
3、自我矛盾型，自我意識難于統(tǒng)一
問答題
【簡答題】簡述個體意識的發(fā)生與發(fā)展。
答案：1.自我中心期：8個月左右—3歲，生理自我開始萌芽（自我意識的最初形態(tài)）。
2.客觀化時期，從3歲...
問答題
【簡答題】簡述創(chuàng)造性思維的構(gòu)成。
答案：
直覺思維與分析思維相結(jié)合；輻合思維與發(fā)散思維相結(jié)合；抽象思維與形象思維相結(jié)合；再造想象基礎(chǔ)上的創(chuàng)造想像.
問答題
【簡答題】簡述問題解決的信息加工觀點。
答案：問題解決就是搜索問題空間，尋找一條從起始狀態(tài)通向目標狀態(tài)的通路，或應(yīng)用算子（即操作）使起始狀態(tài)逐步過渡到目標狀態(tài)。問題解...
問答題
【簡答題】簡述知識遺忘的過程與特點。
答案：
記憶的內(nèi)容不能再認和回憶，或者再認和回憶時發(fā)生錯誤，就是遺忘。
問答題
【簡答題】簡述知識的識記與編碼的主要方式。
答案：
1、視覺編碼
2、語音聽覺編碼
3、語義編碼
4、語言中介編碼.
問答題
【簡答題】簡述大學(xué)生記憶發(fā)展的特點。
答案：1、邏輯記憶能力得到顯著提高
2、各種記憶品質(zhì)（敏捷性、持久性、精確性、準備性）得到全面發(fā)展，大學(xué)期間是人生記...
問答題
【簡答題】簡述教材概括與知識理解的類型。
答案：1、感性概括即直覺的概括，是一種低級的概括形式，只是知覺水平的概括。
2、理性概括是在前人認識的指導(dǎo)下，通過對...

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【簡答題】簡述態(tài)度的三個基本特征。

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