以下屬于教育的一般原則的是（）

以下屬于世界學(xué)前教育的發(fā)展特征的是（）

以下屬于當(dāng)今世界的先進(jìn)學(xué)前教育理念的是（）

學(xué)前教育的的班級(jí)的規(guī)模往往多于小學(xué)的班級(jí)。

錯(cuò)誤的、片面的學(xué)前教育理念會(huì)耽誤教育實(shí)踐，但不會(huì)影響兒童的健康發(fā)展。

長(zhǎng)輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。

幼兒的天性是自由，因此我們不應(yīng)約束幼兒，不應(yīng)有紀(jì)律的存在。

幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競(jìng)賽類的規(guī)則游戲。

教師作為兒童社會(huì)的溝通者應(yīng)做好（）

學(xué)前教育理念對(duì)于教師來(lái)說必須是系統(tǒng)的科學(xué)的對(duì)教育的認(rèn)識(shí)。