計算機獲取視頻信息的方法有 ()
①截取現(xiàn)有的視頻文件
②通過視頻采集卡采集視頻信息
③利用軟件把靜態(tài)圖像文件序列組合成視頻文件
④利用屏幕捕獲軟件,直接捕獲。
A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
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A.視頻壓縮
B.虛擬現(xiàn)實
C.智能化
D.圖像壓縮
A.對比度更高
B.圖像更清晰
C.存儲容量更小
D.聲音更動聽
A.超級解霸
B.Ulead Videostudio
C.Goldwave
D.Adobe premiere6
A.沉浸感
B.交互性
C.構(gòu)想性
D.技術(shù)性
A.沉浸感
B.交互性
C.構(gòu)想性
D.實時性
最新試題
生物畫板是專門用于編寫教學(xué)文檔、課件制作及生物多媒體教學(xué)的通用工具,該工具彌補了WORD編輯過程中輸入各種學(xué)科圖形符號不便的遺憾,極大地方便了作圖。
二維碼具有儲存量大、保密性高、追蹤性高、抗損性強、備援性大、成本便宜等特性。
近年來,大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)變革對教育教學(xué)管理沒產(chǎn)生影響,對教師的信息素養(yǎng)沒有提出新要求。
教師在使用觸控式電子白板時,可以在白板上進行批注和板書。
某教師需要經(jīng)常訪問十多個常用教學(xué)網(wǎng)址,每次在360瀏覽器中輸入網(wǎng)址很麻煩,有時還會輸錯網(wǎng)址。我們可以建議他()。
已發(fā)布至微信公眾號上的信息,無法再進行修改。
我國教育信息化應(yīng)該加強與“一帶一路”沿線國家等教育信息化國際交流與合作,積極對外宣傳推廣教育信息化的中國經(jīng)驗,講好中國故事、傳播中國理念,增加國際話語權(quán)。
下列選項中,()不是視頻播放軟件。
()有MultipleDesktops功能,該功能可以讓用戶在同一個操作系統(tǒng)下使用多個桌面環(huán)境,即用戶可以根據(jù)自己的需要,在不同桌面環(huán)境間進行切換。
為了上好示范課,某教師精心制作課件,在演示文稿中添加了視頻、背景音樂等多種素材,當她用U盤把課件拷貝到上課用的電腦時,她發(fā)現(xiàn)音樂和視頻都打不開了。我們可以建議她()。