A.精神環(huán)境
B.示范講解
C.物質(zhì)環(huán)境
D.表揚(yáng)激勵(lì)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.口頭鼓勵(lì)
B.表情鼓勵(lì)
C.動(dòng)作鼓勵(lì)
D.物質(zhì)鼓勵(lì)
A.環(huán)境教育法
B.隨機(jī)教育法
C.示范講解法
D.表揚(yáng)激勵(lì)法
A.環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣
B.清潔衛(wèi)生習(xí)慣
C.生活衛(wèi)生習(xí)慣
D.器官保護(hù)衛(wèi)生習(xí)慣
A.學(xué)前教育階段
B.小學(xué)教育階段
C.中學(xué)教育階段
D.大學(xué)教育階段
A.細(xì)菌
B.飲食
C.牙和唾液
D.結(jié)構(gòu)
最新試題
體育游戲的基本格式包括（）。
引導(dǎo)學(xué)前兒童運(yùn)用視、聽、嗅、品嘗、觸摸等不同感覺器官進(jìn)行認(rèn)識(shí)，幫助學(xué)前兒童獲得身心健康直接的感性經(jīng)驗(yàn)是什么保健教育方法？（）
模仿性游戲是通過模仿各種動(dòng)作，發(fā)展基本動(dòng)作的一種游戲。
幼兒健康教育的內(nèi)容包括人體認(rèn)識(shí)和保護(hù)知識(shí)教育、體育、環(huán)境教育、疾病與意外傷害預(yù)防教育、個(gè)人衛(wèi)生和生活習(xí)慣教育，還有（）。
健康態(tài)度影響行為傾向，甚至對(duì)行為起到直接干預(yù)的作用。
制定幼兒健康教育目標(biāo)時(shí)應(yīng)考慮兒童需要及兒童身心發(fā)展的規(guī)律，（）。
幼兒園身心保健教育的途徑不包括（）
幼兒健康教育評(píng)價(jià)的原則有（）。
幼兒健康教育內(nèi)容“幼兒學(xué)習(xí)社會(huì)交往的技能”主要體現(xiàn)在（）。
時(shí)令性原則不屬于學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則。