A.開放式問題
B.封閉式問題
C.審問式問診
D.開放式和封閉式問診結(jié)合
E.暗示性問診
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你可能感興趣的試題
A.老人
B.婦女
C.兒童
D.殘疾人
E.青壯年
A.告知初步診療計(jì)劃
B.告訴家長(zhǎng)查房時(shí)間和探望時(shí)間
C.白血病患兒重度貧血,輸血前必須家長(zhǎng)同意輸血簽字
D.昏迷患兒因病情緊急,先做深靜脈穿刺再找家長(zhǎng)有創(chuàng)檢查簽字
E.急診患兒在入院后1小時(shí)與患兒家屬進(jìn)行溝通
A.向患兒家長(zhǎng)用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)解釋和說明
B.針對(duì)患方的醫(yī)學(xué)與健康教育
C.實(shí)事求是溝通,解除家長(zhǎng)的疑慮和僥幸心理
D.告知患兒家長(zhǎng)治療方案,檢查或治療須經(jīng)患兒家長(zhǎng)同意
E.引導(dǎo)患兒家屬配合治療
A.易患呼吸道感染及消化系統(tǒng)疾病
B.先天性疾病、遺傳代謝性疾病發(fā)病率相對(duì)較高
C.兒科疾病譜與兒童的生長(zhǎng)與發(fā)育特點(diǎn)關(guān)系密切
D.兒童疾病譜和成人疾病譜相似
E.相同的臨床癥狀在不同年齡階段小兒的病因可以各不相同
A.交代手術(shù)目的
B.術(shù)前注意事項(xiàng)
C.手術(shù)前的準(zhǔn)備
D.術(shù)中、術(shù)后可能發(fā)生的意外、并發(fā)癥和采取的措施等
E.康復(fù)訓(xùn)練方式及復(fù)診時(shí)間
最新試題
醫(yī)務(wù)人員把醫(yī)患溝通的內(nèi)容和方式通過書面材料形成專門文檔,這樣做的好處包括()
錢醫(yī)生未發(fā)現(xiàn)住院患者陳先生出現(xiàn)菌群失調(diào)表現(xiàn),而繼續(xù)使用既定醫(yī)囑的廣譜抗生素,使患者發(fā)生嚴(yán)重的真菌感染,這種情形屬于()
一青年女性患者單側(cè)胸腔積液性質(zhì)不明入院,考慮結(jié)核性原因可能性大,需與家屬及患者溝通診斷性抗結(jié)核治療的相關(guān)事項(xiàng),以下哪項(xiàng)除外?()
患者,男性,70歲,因摔倒后昏迷由120救護(hù)車送到醫(yī)院急診就診,在搶救過程中,屬于正確的溝通有()
患者周先生,因?yàn)樘悄虿∧I病前來住院治療,治療1周后,患者血糖、血壓控制較入院前明顯好轉(zhuǎn),但復(fù)查蛋白尿仍然是++,患者很失望,悶悶不樂。在與患者交流中,下列哪項(xiàng)是最主要的?()
村醫(yī)在為急性化膿性扁桃體炎患者開處方藥頭孢克洛時(shí),忘了告知患者近期不能飲酒,患者飲酒加服用頭孢克洛后出現(xiàn)嚴(yán)重的雙硫侖樣反應(yīng),好在及時(shí)送到上級(jí)醫(yī)院后搶救回來。后患者家屬投訴到衛(wèi)健委相關(guān)部門,要求衛(wèi)生行政部門追究責(zé)任并賠償損失。該案例屬于()
一位慢性阻塞性肺疾病老年患者,因嚴(yán)重呼吸衰竭經(jīng)與家屬溝通并同意后轉(zhuǎn)呼吸科重癥監(jiān)護(hù)室,并經(jīng)家屬簽字同意后行氣管插管及有創(chuàng)通氣,經(jīng)2周治療后患者因搶救無效死亡。家屬鬧,說醫(yī)生拿患者的病掙錢,明明沒救了還要鼓動(dòng)家屬同意氣管插管。作為醫(yī)生,最合理的做法是()
患者,女,68歲,因“外院內(nèi)鏡檢查發(fā)現(xiàn)食管距門齒30~34cm黏膜發(fā)紅,盧戈氏碘染該處拒染,病理組織學(xué)檢查提示高級(jí)別上皮內(nèi)瘤樣變”前來就診。以下在與患者和家屬溝通擬行內(nèi)鏡下黏膜剝離術(shù)治療中,不合適的內(nèi)容是()
患兒家人最終決定同意進(jìn)行根管治療,在治療開始前,哪一項(xiàng)不是必須做的?()
患者,男,32歲,腎病綜合征行腎穿刺,病理診斷為膜性腎病。因水腫嚴(yán)重,給予利尿治療后出現(xiàn)咳嗽、胸痛,醫(yī)生高度懷疑發(fā)生肺栓塞。在與患者及家屬溝通時(shí),最需重點(diǎn)溝通的是()