A.宣布人事安排/講解政策的會議
B.當(dāng)眾表揚(yáng)或批評別人會議
C.固定的團(tuán)隊(duì)會議
D.臨時(shí)處理突發(fā)事件的會議
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.從小到大排列,雜項(xiàng)數(shù)據(jù)無需考慮
B.從大到小排列,雜項(xiàng)數(shù)據(jù)無需考慮
C.從小到大排列,雜項(xiàng)數(shù)據(jù)放在最后
D.從大到小排列,雜項(xiàng)數(shù)據(jù)放在最后
A.80%的缺陷是由20%的原因造成的
B.20%的缺陷是由80%的原因造成的
C.我們只需要關(guān)注80%的缺陷就行,其余20%無所謂
D.我們只需要關(guān)注20%的缺陷即可,其余80%無所謂
A.蘇格拉底
B.帕累托
C.戴明
D.石川馨
A.準(zhǔn)備充分的會議
B.問題得到解決的會議
C.有決議產(chǎn)生的
D.決議得到落實(shí)的
A.越大越好
B.越少越好
C.5-7人最好,也應(yīng)看會議需要而定
D.2-3人最好,也應(yīng)看會議需要而定
最新試題
自主改善管理體系包括制定()管理制度。
困擾自主改善活動的錯誤思想包括()。
下列關(guān)于OPL(單點(diǎn)課)與提案改善的關(guān)系敘述正常的是()。
關(guān)于OPL培訓(xùn)講解下列說法正確的是()。
持續(xù)改善活動的對象“人”的方面有()。
問題改善的程序中找到問題并區(qū)分原因后應(yīng)該()。
下列對OPL單點(diǎn)課的目的和意義敘述正確的是()。
自主改善管理體系包括組建()機(jī)構(gòu)和部門。
持續(xù)自主改善活動的對象是()。
OPL單點(diǎn)教材的內(nèi)容可以是下列哪些內(nèi)容?()