單項選擇題大學(xué)剛畢業(yè)時,計算機專業(yè)22歲的小王在工作上總能解決許多需要推理的程序問題,但是到了中年時,小王發(fā)現(xiàn)自己在面對同類問題時,更多的是用先前的經(jīng)驗,而不是重新去推理,探索了,請問關(guān)于這種現(xiàn)象,以下哪種說法是不正確的?()
A.小王是剛畢業(yè)時,流體智力是解決問題的主力
B.小王的流體智力,逐漸轉(zhuǎn)變成了晶體智力
C.中年時期的經(jīng)驗,是晶體智力的體現(xiàn)
D.中年以后的小王,智力會越來越高
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1.單項選擇題著名經(jīng)濟學(xué)家、數(shù)學(xué)家約翰·納什在博弈論領(lǐng)域做出了開創(chuàng)性貢獻,獲得過諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎,然而小學(xué)時候的約翰被老師認為是學(xué)習(xí)成績低于智力測驗水平的學(xué)生,同時性格孤僻、有社交障礙等等問題,但是解數(shù)學(xué)題總是用非常規(guī)方法。約翰·納什這一實例佐證了以下哪個智力理論的觀點?()
A.Spearman的二因素論
B.Gardner的多元智力理論
C.Thurstone的群因素論
D.Sternberg的三元智力理論
2.單項選擇題小藍、小綠和小紅是一個班的同學(xué)。小藍的邏輯分析能力很強,在遇到問題時能冷靜分析并且找到解決方案;小綠是個思維很活躍的人,常常能想到一些新穎的別人想不到的點子;小紅是一個執(zhí)行能力很強的人,能把自己學(xué)到的知識應(yīng)用到生活當中去。他們的班主任很喜歡這三個學(xué)生,也經(jīng)常說“要是你們?nèi)齻€的突出能力都能融合到一起去,那就是頂頂聰明的人了?!闭垎柊嘀魅蔚倪@句話跟以下哪個智力理論觀點相似?()
A.Gardner的多元智力理論
B.Guilford的三維結(jié)構(gòu)模型
C.Sternberg的三元智力理論
D.Cattell-Horn-Carroll理論
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A.特殊能力
B.一般能力
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A.情境智力
B.流體智力
C.經(jīng)驗性智力
D.晶體智力
5.單項選擇題復(fù)雜任務(wù),比如課題測試,會被高水平的喚起影響,()預(yù)測到了這種效應(yīng)。
A.刺激尋求
B.Yerkes-Dodson定律
C.晝夜節(jié)律的研究
D.成就需要的研究
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