單項(xiàng)選擇題小藍(lán)、小綠和小紅是一個班的同學(xué)。小藍(lán)的邏輯分析能力很強(qiáng),在遇到問題時能冷靜分析并且找到解決方案;小綠是個思維很活躍的人,常常能想到一些新穎的別人想不到的點(diǎn)子;小紅是一個執(zhí)行能力很強(qiáng)的人,能把自己學(xué)到的知識應(yīng)用到生活當(dāng)中去。他們的班主任很喜歡這三個學(xué)生,也經(jīng)常說“要是你們?nèi)齻€的突出能力都能融合到一起去,那就是頂頂聰明的人了?!闭垎柊嘀魅蔚倪@句話跟以下哪個智力理論觀點(diǎn)相似?()
A.Gardner的多元智力理論
B.Guilford的三維結(jié)構(gòu)模型
C.Sternberg的三元智力理論
D.Cattell-Horn-Carroll理論
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1.單項(xiàng)選擇題觀察力、記憶力、思維力等均屬于()
A.特殊能力
B.一般能力
C.鑒別力
D.操作能力
2.單項(xiàng)選擇題有一種智力是指人們已有的知識經(jīng)驗(yàn),學(xué)會的東西,它的主要作用是處理熟悉的、已加工過的問題。這是指()
A.情境智力
B.流體智力
C.經(jīng)驗(yàn)性智力
D.晶體智力
3.單項(xiàng)選擇題復(fù)雜任務(wù),比如課題測試,會被高水平的喚起影響,()預(yù)測到了這種效應(yīng)。
A.刺激尋求
B.Yerkes-Dodson定律
C.晝夜節(jié)律的研究
D.成就需要的研究
4.單項(xiàng)選擇題李華如愿的取得了理想的成績,獲得了報考中山大學(xué)心理系的資格,在填志愿的時候,李華爸爸和李華說“兒子,同濟(jì)大學(xué)也不錯,要不你第一志愿填同濟(jì)吧?!崩钊A當(dāng)場就反駁了“不!除了中大我哪個大學(xué)都不去!”,李華這個想法體現(xiàn)了?()
A.動機(jī)的指向功能
B.動機(jī)的激發(fā)功能
C.動機(jī)的維持功能
D.本能理論
5.單項(xiàng)選擇題李華是一個成績一般,不努力的高三學(xué)生,直到有一次機(jī)緣巧合下,他了解到他愛慕已久的學(xué)姐是中山大學(xué)心理系的學(xué)生。就此他以中山大學(xué)心理系為目標(biāo)開始認(rèn)真學(xué)習(xí),最終取得了理想的成績。這體現(xiàn)了一下哪種心理活動?()
A.推理
B.記憶
C.動機(jī)
D.情緒
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以下哪一區(qū)域受損會出現(xiàn)理解書面語言障礙()
題型:單項(xiàng)選擇題
漫畫家在腦中塑造出新人物的形象,這是()
題型:單項(xiàng)選擇題
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題型:單項(xiàng)選擇題
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題型:單項(xiàng)選擇題
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題型:單項(xiàng)選擇題
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題型:單項(xiàng)選擇題
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題型:單項(xiàng)選擇題
一個人的心理健康出現(xiàn)了問題,主要表現(xiàn)在人格的哪個方面上()
題型:單項(xiàng)選擇題