單項選擇題不同的測驗對難度有不同的要求，如選拔性考試難度最好是（）
A.容易
B.中等
C.較難
D.非常難
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1.單項選擇題評價學校的辦學水平怎樣，是通過（）
A.教育評價
B.學生活動
C.測驗分數
D.教學內容
2.單項選擇題班級組織管理的靈魂是（）
A.班集體
B.教師
C.班干部
D.規(guī)章制度
3.單項選擇題（）是全部教學工作的中心環(huán)節(jié)。
A.課堂教學
B.學校管理
C.備課
D.教法
4.單項選擇題通過創(chuàng)設良好的情境，潛移默化地培養(yǎng)學生品德的方法，是指小學教育中的德育教育（）方法
A.表揚法
B.陶冶法
C.榜樣示范法
D.說服教育法
5.單項選擇題《學記》中特別強調“古之王者，建國君民，教學為先”，這體現(xiàn)的是教育目的哪種價值取向（）
A.社會本位論
B.個人本位論
C.個人與社會發(fā)展統(tǒng)一論
D.教育本位論
最新試題
內容分析法收集和分析的文本是指任何書面的、可讀的，或者口頭的作為交流媒介的東西。（）
題型：判斷題
在我們身邊，那些沒有接受過學校教育的人，其身心也獲得了發(fā)展。這說明學校教育對人的發(fā)展并沒有什么作用。（）
題型：判斷題
課程標準的建議部分，其內容應該包括（）。
題型：多項選擇題
下列哪些學者傾向于認為“課堂即學習結果或目標”？（）
題型：多項選擇題
教育對個體的發(fā)展只有正向功能。（）
題型：判斷題
教育學是研究人的各種屬性及其規(guī)律的科學。（）
題型：判斷題
學科中心主義課程論的缺陷有哪些？（）
題型：多項選擇題
人的發(fā)展和其他自然物一樣，是一個“自然而然”發(fā)展變化的過程。（）
題型：判斷題
協(xié)調各種教育力量是指班主任要對（）三種教育力量進行協(xié)調，使之形成教育合力。
題型：多項選擇題
直觀教學能使學生對學習的知識形成清晰表象，因此，教學中直觀教學手段用得越多越好。（）
題型：判斷題