單項選擇題（）是全部教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。
A.課堂教學(xué)
B.學(xué)校管理
C.備課
D.教法
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1.單項選擇題通過創(chuàng)設(shè)良好的情境，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的方法，是指小學(xué)教育中的德育教育（）方法
A.表揚法
B.陶冶法
C.榜樣示范法
D.說服教育法
2.單項選擇題《學(xué)記》中特別強調(diào)“古之王者，建國君民，教學(xué)為先”，這體現(xiàn)的是教育目的哪種價值取向（）
A.社會本位論
B.個人本位論
C.個人與社會發(fā)展統(tǒng)一論
D.教育本位論
3.單項選擇題用考試來評價學(xué)生的一切，容易形成“書呆子式的成就感”，這樣的考試具有（）
A.正向顯性功能
B.正向隱形功能
C.負(fù)向隱形功能
D.負(fù)向顯性功能
4.單項選擇題（）是最早實行教育立法的國家。
A.英國
B.美國
C.德國
D.中國
5.單項選擇題下列不屬于原始教育特點的是（）
A.融合在生產(chǎn)勞動和社會生活中
B.平等的，普及的
C.教育形式，方法和手段極為簡單
D.具有鮮明的階級性和等級性
最新試題
我們應(yīng)該如何理解馬克思關(guān)于人的自由而全面發(fā)展學(xué)說成為我們社會主義教育目的價值取向的理論基礎(chǔ)（）。
題型：多項選擇題
智育就是知理前提或物質(zhì)前提。對人的發(fā)展不起決定作用。（）
題型：判斷題
中小學(xué)教師所從事的教育科學(xué)研究多屬于基礎(chǔ)研究。（）
題型：判斷題
從發(fā)展的歷程上看，人的發(fā)展是指個體從出生到死亡的整個生命歷程中，身心有規(guī)律變化的全過程。（）
題型：判斷題
內(nèi)容分析法收集和分析的文本是指任何書面的、可讀的，或者口頭的作為交流媒介的東西。（）
題型：判斷題
課程標(biāo)準(zhǔn)的建議部分，其內(nèi)容應(yīng)該包括（）。
題型：多項選擇題
教育學(xué)是研究人的各種屬性及其規(guī)律的科學(xué)。（）
題型：判斷題
對課程組織持社會問題取向的學(xué)者有（）。
題型：多項選擇題
行動研究是教師對他人教育教學(xué)行動的研究，目的在于幫助其他教師提升教育教學(xué)水平。（）
題型：判斷題
研究者可以使用不同的樣本來重復(fù)前人的研究，以檢驗當(dāng)時的研究在當(dāng)前是否還有效，或者發(fā)生哪些變化。（）
題型：判斷題