A.幼兒生活制度
B.兒童飲食制度
C.體格鍛煉制度
D.防病工作制度
E.健康檢查制度
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.諷刺幼兒
B.冷淡對待
C.體罰
D.變相體罰
E.遺棄幼兒
A.熱愛家庭的情感
B.熱愛祖國的情感
C.尊老愛幼的情感
D.良好的品德行為
E.良好的道德行為
A.幼兒教育學(xué)
B.幼兒心理學(xué)
C.幼兒衛(wèi)生學(xué)
D.幼兒家庭教育學(xué)
E.幼兒游戲?qū)W
A.部門負責(zé)、分級管理
B.地方負責(zé)、分級管理
C.部門負責(zé)、分工管理
D.有關(guān)部門分工負責(zé)
E.地方負責(zé)、分工管理
A.促進幼兒的和諧發(fā)展
B.加強幼兒園管理
C.促進幼兒教育事業(yè)的發(fā)展
D.規(guī)范幼兒園管理
E.保障幼兒全面發(fā)展
最新試題
幼兒的天性是自由,因此我們不應(yīng)約束幼兒,不應(yīng)有紀律的存在。
游戲中兒童關(guān)注的是活動的結(jié)果而不是活動的過程。
以下屬于教育學(xué)分支的是()
以下屬于教育的一般原則的是()
預(yù)設(shè)課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
社會經(jīng)濟的發(fā)展可以促進學(xué)前教育的發(fā)展,學(xué)前教育的發(fā)展也可以促進社會經(jīng)濟的發(fā)展。
以下屬于學(xué)前教育的教育環(huán)境的是()
教育機構(gòu)的教育是一種有目的有計劃、全面系統(tǒng)的對兒童進行符合年齡特點和發(fā)展規(guī)律影響的過程,比那些環(huán)境因素的影響更為科學(xué)有效。
年齡較小的兒童在游戲時需要不同種類的游戲材料要多一些
對兒童的教育出生后就開始,0-3歲的教育為()