多項(xiàng)選擇題兒童運(yùn)動發(fā)育規(guī)律有（）

A.由粗大運(yùn)動向精細(xì)運(yùn)動發(fā)育
B.從屈曲狀態(tài)向伸展?fàn)顟B(tài)發(fā)育
C.正性規(guī)律
D.由近到遠(yuǎn)
E.從泛化到集中、由不協(xié)調(diào)到協(xié)調(diào)


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1.單項(xiàng)選擇題嬰幼兒精細(xì)運(yùn)動發(fā)育評定目的不包括（）

A.評定與粗大運(yùn)動間的聯(lián)系度
B.及時發(fā)現(xiàn)精細(xì)運(yùn)動發(fā)育過程中存在的問題與缺陷
C.評定兒童精細(xì)運(yùn)動發(fā)育的水平
D.為確定產(chǎn)生問題與缺陷的原因和環(huán)境因素提供客觀依據(jù)
E.對實(shí)施的千預(yù)效果進(jìn)行評價

2.單項(xiàng)選擇題學(xué)齡期（6~7歲到青春期）發(fā)育特點(diǎn)描述錯誤的是（）

A.7歲逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樾厥胶粑?br/>B.學(xué)齡兒童稍微做劇烈運(yùn)動，心率不會明顯增加
C.神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)發(fā)育基本成熟，接近成人水平，在功能上則繼續(xù)發(fā)育
D.淋巴系統(tǒng)在童年中期迅速發(fā)育
E.體格逐漸增大

3.單項(xiàng)選擇題語言發(fā)育是指（）

A.是人們運(yùn)用語言材料和語言規(guī)則所進(jìn)行交際活動的過程和產(chǎn)物，即人們說出的話和聽到的話，又叫“話語”
B.是以語音或字形為物質(zhì)外殼，以詞匯為基本 單位，以語法為構(gòu)造規(guī)則的符號系統(tǒng)
C.是在進(jìn)行思維時所伴隨的言語活動
D.指個體對母語的語音、詞匯、語義、語法等系統(tǒng)要素以及語言運(yùn)用技能的理解和產(chǎn)生的發(fā)育過程
E.就是指用來進(jìn)行交際的言語

4.單項(xiàng)選擇題語言是指（）

A.是人們運(yùn)用語言材料和語言規(guī)則所進(jìn)行交際活動的過程和產(chǎn)物，即人們說出的話和聽到的話，又叫“話語”
B.是以語音或字形為物質(zhì)外殼，以詞匯為基本 單位，以語法為構(gòu)造規(guī)則的符號系統(tǒng)
C.是在進(jìn)行思維時所伴隨的言語活動
D.指個體對母語的語音、詞匯、語義、語法等系統(tǒng)要素以及語言運(yùn)用技能的理解和產(chǎn)生的發(fā)育過程
E.就是指用來進(jìn)行交際的言語

5.單項(xiàng)選擇題關(guān)于嬰幼兒想象力發(fā)育描述錯誤的是（）

A.無意想象占主導(dǎo)，有意想象初步發(fā)展
B.再造想象占主要地位，創(chuàng)造想象開始發(fā)育
C.1~2歲可生動的重現(xiàn)
D.2歲后出現(xiàn)想象
E.3歲后想象力不再發(fā)展