A.基本保證
B.基本要求
C.基本要素
D.根本依據(jù)
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A.內(nèi)容
B.要求
C.標(biāo)準(zhǔn)
D.標(biāo)志
A.內(nèi)容
B.要求
C.標(biāo)準(zhǔn)
D.標(biāo)志
A.養(yǎng)育者
B.教師
C.環(huán)境
D.教育
A.2
B.3
C.4
D.5
A.增減
B.增多
C.負(fù)重
D.不變
最新試題
體弱兒的管理是幼兒園的一項(xiàng)重要工作,需(),各負(fù)其責(zé),保教結(jié)合,共同管理。
通過(guò)講解后,在幼兒初步建立與活動(dòng)有關(guān)的表象或概念的基礎(chǔ)上,讓幼兒在教室的指導(dǎo)下進(jìn)行各種身體練習(xí),以實(shí)現(xiàn)身體鍛煉活動(dòng)目標(biāo)的一種方法是()
健康的情緒管理是智力活動(dòng)的()
對(duì)反復(fù)慢性腹瀉的幼兒,需要每()個(gè)月測(cè)身高、體重一次,將結(jié)果及時(shí)通知家長(zhǎng),并積極配合醫(yī)院治療。
嬰幼兒發(fā)展的健康指標(biāo)包含有()
幼兒2歲時(shí)測(cè)量頭圍最有意義,若此時(shí)幼兒頭圍過(guò)小,有可能患()
3歲以上幼兒采用身高儀測(cè)量身高,釆用立位測(cè)量。
情緒反應(yīng)適時(shí)(時(shí)間的持久性)、適度(程度既非過(guò)度也非不足)、適宜(方式不損人不損己)是健康情緒的()
下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)不屬于形態(tài)指標(biāo)中重要和常用的數(shù)據(jù)()
根據(jù)幼兒個(gè)性特點(diǎn),適當(dāng)()運(yùn)動(dòng)量,保證幼兒健康。