你可能感興趣的試題

判斷題
5個(gè)月的寶寶，會投小球入瓶，不會按開關(guān)，對照嬰幼兒精細(xì)動作發(fā)展順序及年齡的標(biāo)準(zhǔn)，該寶寶精細(xì)動作的發(fā)育年齡為12個(gè)月。
答案：錯(cuò)誤
判斷題
寶寶3.5個(gè)月，會看手玩手，但不會伸手拍。對照嬰幼兒精細(xì)動作發(fā)展順序及年齡的標(biāo)準(zhǔn)，該寶寶精細(xì)動作的發(fā)育年齡為3個(gè)月。
答案：錯(cuò)誤
單項(xiàng)選擇題
常見的（）包括講授，示范指導(dǎo)，案例分析，小組討論等。
A.培養(yǎng)
B.師資
C.教育
D.培訓(xùn)
單項(xiàng)選擇題
12個(gè)月嬰幼兒的語言能力發(fā)展可達(dá)到（）
A.能認(rèn)識和指出身體部分
B.懂得某些人及物體名稱
C.能說2~3個(gè)詞的短句
D.能說出姓名、性別，唱簡單兒歌
單項(xiàng)選擇題
嬰幼兒的教育應(yīng)該以（）為主，做到自然化、生活化。
A.閱讀
B.體驗(yàn)
C.游戲
D.運(yùn)動
判斷題
根據(jù)游戲的計(jì)劃，事先擬定觀察記錄的項(xiàng)目，做到有重點(diǎn)的觀察。
答案：正確
判斷題
2歲1個(gè)月至2歲6個(gè)月嬰幼兒能自己看書講述故事。
答案：錯(cuò)誤
判斷題
2-3歲的嬰幼兒逐步學(xué)會使用一些簡單的形容詞。
答案：正確
單項(xiàng)選擇題
進(jìn)行換寶寶游戲之前，育嬰師要講解示范游戲的（）。
A.結(jié)論
B.結(jié)果
C.方法
D.方式
判斷題
與嬰幼兒溝通的技巧包括：面部表情、動作、應(yīng)答和身體撫觸等的技巧。
答案：正確

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訓(xùn)練0—1歲嬰幼兒的發(fā)音器官，是為摸仿成人語言打下基礎(chǔ)。

你可能感興趣的試題

5個(gè)月的寶寶，會投小球入瓶，不會按開關(guān)，對照嬰幼兒精細(xì)動作發(fā)展順序及年齡的標(biāo)準(zhǔn)，該寶寶精細(xì)動作的發(fā)育年齡為12個(gè)月。

寶寶3.5個(gè)月，會看手玩手，但不會伸手拍。對照嬰幼兒精細(xì)動作發(fā)展順序及年齡的標(biāo)準(zhǔn)，該寶寶精細(xì)動作的發(fā)育年齡為3個(gè)月。

常見的（）包括講授，示范指導(dǎo)，案例分析，小組討論等。

12個(gè)月嬰幼兒的語言能力發(fā)展可達(dá)到（）

嬰幼兒的教育應(yīng)該以（）為主，做到自然化、生活化。

根據(jù)游戲的計(jì)劃，事先擬定觀察記錄的項(xiàng)目，做到有重點(diǎn)的觀察。

2歲1個(gè)月至2歲6個(gè)月嬰幼兒能自己看書講述故事。

2-3歲的嬰幼兒逐步學(xué)會使用一些簡單的形容詞。

進(jìn)行換寶寶游戲之前，育嬰師要講解示范游戲的（）。

與嬰幼兒溝通的技巧包括：面部表情、動作、應(yīng)答和身體撫觸等的技巧。

訓(xùn)練0—1歲嬰幼兒的發(fā)音器官，是為摸仿成人語言打下基礎(chǔ)。

你可能感興趣的試題

5個(gè)月的寶寶，會投小球入瓶，不會按開關(guān)，對照嬰幼兒精細(xì)動作發(fā)展順序及年齡的標(biāo)準(zhǔn)，該寶寶精細(xì)動作的發(fā)育年齡為12個(gè)月。

寶寶3.5個(gè)月，會看手玩手，但不會伸手拍。對照嬰幼兒精細(xì)動作發(fā)展順序及年齡的標(biāo)準(zhǔn)，該寶寶精細(xì)動作的發(fā)育年齡為3個(gè)月。

常見的（）包括講授，示范指導(dǎo)，案例分析，小組討論等。

12個(gè)月嬰幼兒的語言能力發(fā)展可達(dá)到（）

嬰幼兒的教育應(yīng)該以（）為主，做到自然化、生活化。

根據(jù)游戲的計(jì)劃，事先擬定觀察記錄的項(xiàng)目，做到有重點(diǎn)的觀察。

2歲1個(gè)月至2歲6個(gè)月嬰幼兒能自己看書講述故事。

2-3歲的嬰幼兒逐步學(xué)會使用一些簡單的形容詞。

進(jìn)行換寶寶游戲之前，育嬰師要講解示范游戲的（）。

與嬰幼兒溝通的技巧包括：面部表情、動作、應(yīng)答和身體撫觸等的技巧。

訓(xùn)練0—1歲嬰幼兒的發(fā)音器官，是為摸仿成人語言打下基礎(chǔ)。

5個(gè)月的寶寶，會投小球入瓶，不會按開關(guān)，對照嬰幼兒精細(xì)動作發(fā)展順序及年齡的標(biāo)準(zhǔn)，該寶寶精細(xì)動作的發(fā)育年齡為12個(gè)月。

寶寶3.5個(gè)月，會看手玩手，但不會伸手拍。對照嬰幼兒精細(xì)動作發(fā)展順序及年齡的標(biāo)準(zhǔn)，該寶寶精細(xì)動作的發(fā)育年齡為3個(gè)月。

常見的（）包括講授，示范指導(dǎo)，案例分析，小組討論等。

嬰幼兒的教育應(yīng)該以（）為主，做到自然化、生活化。

根據(jù)游戲的計(jì)劃，事先擬定觀察記錄的項(xiàng)目，做到有重點(diǎn)的觀察。

2歲1個(gè)月至2歲6個(gè)月嬰幼兒能自己看書講述故事。

進(jìn)行換寶寶游戲之前，育嬰師要講解示范游戲的（）。

與嬰幼兒溝通的技巧包括：面部表情、動作、應(yīng)答和身體撫觸等的技巧。