單項選擇題風險分析主要從()方面著手。
A.資產(chǎn)分析
B.威脅分析
C.弱點分析
D.威脅和資產(chǎn)的關系分析和威脅和弱點的關系分析
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1.單項選擇題風險評價是將風險分析的結(jié)果與組織已設定的()比較,確定風險等級。
A.風險準則
B.風險因素
C.風險源
D.風險損失
2.單項選擇題風險分析的結(jié)果,包括()和可能性。
A.風險源
B.后果
C.風險事件
D.風險因素
3.單項選擇題資產(chǎn)估價的過程就是對資產(chǎn)()影響分析的過程。
A.市場價值
B.保密性,完整性和可用性
C.面臨的風險
D.資產(chǎn)折舊
4.單項選擇題風險分析是對()進行“發(fā)生可能性和后果”的分析。
A.風險源
B.已識別的風險
C.風險事件后果
D.風險事件
5.單項選擇題進行風險管理和風險評估,首先要找出(),這就是風險識別。
A.風險源
B.風險事件
C.風險原因
D.風險
最新試題
通過對危機事件的統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)盡管單個危機存在()特點,但是不同類型的危機具存在一定的統(tǒng)計學規(guī)律。
題型:多項選擇題
保安安全風險評估自風險,即是來自保安安全評估主體的風險。
題型:判斷題
廣義的危機管理通常指對已經(jīng)發(fā)生的危機事件的處理過程。
題型:判斷題
保安企業(yè)進行危機恢復管理時,應該遵循以下原則()。
題型:多項選擇題
針對保安守押操作上存在的人員風險,加強對人的管理顯得尤為重要。
題型:判斷題
能力評估法優(yōu)點是效率高、易于操作,結(jié)果顯而易見。
題型:判斷題
開展校園安全風險評估工作要把生命安全放在第一位,牢固樹立“責任重于泰山”的理念,以保護教師和學生的生命財產(chǎn)安全和身體健康為出發(fā)點和落腳點。
題型:判斷題
保安員防火巡查的重點是(),并注意其他異常情況,及時堵塞漏洞,消除事故隱患。
題型:多項選擇題
危機恢復管理中的PICPIC策略具體包括以下()方面。
題型:多項選擇題
智能視頻監(jiān)控系統(tǒng)實現(xiàn)真實的探測與感知,實現(xiàn)圖像信息和各種特征的自動識別,人或車輛離開區(qū)域時報警稱為()。
題型:單項選擇題