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A.教學(xué)目標(biāo)
B.知識(shí)與技能
C.過(guò)程與方法
D.情感、態(tài)度與價(jià)值觀
A.實(shí)踐活動(dòng)
B.課堂
C.教材
D.網(wǎng)絡(luò)
A.體驗(yàn)信息活動(dòng)形成信息意識(shí)
B.自主選擇綜合運(yùn)用
C.信息—知識(shí)—智慧
D.勇于質(zhì)疑的問(wèn)題意識(shí)敢于嘗試的創(chuàng)新精神
聽課要做到聽、看、記、思有機(jī)的結(jié)合,主要應(yīng)聽()
①教師是否體現(xiàn)新課程的理念、方法和要求。
②是否重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng)。
③語(yǔ)言是否流暢、表達(dá)是否清楚。
④是否有知識(shí)性等錯(cuò)誤。
⑤是否有創(chuàng)新的地方。
⑥教師的思維是否寬泛,學(xué)生的發(fā)言是否準(zhǔn)確。
A.①②③⑥④
B.①②③④
C.①②③④⑤
D.①②③④⑤⑥
說(shuō)課的準(zhǔn)備工作一般可分為如下四步()
①析
②寫
③學(xué)
④演
A.①②③④
B.③①②④
C.④②③①
D.②③①④
最新試題
智能手機(jī)有多種傳感器,其中根據(jù)手機(jī)所在環(huán)境來(lái)調(diào)節(jié)屏幕亮度使用的是()傳感器。
負(fù)責(zé)將域名解析成為IP地址的服務(wù)器,叫做域名解析服務(wù)器,簡(jiǎn)稱為()。
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在初中階段,學(xué)生應(yīng)該初步了解計(jì)算機(jī)的基本工作原理,學(xué)會(huì)使用與實(shí)際生活直接相關(guān)的軟件。
在2019版WPS文字中,如果某教師要把文檔中所有的漢字及中文標(biāo)點(diǎn)去除,則建議該教師采取的方法有()。
某教師需要經(jīng)常訪問(wèn)十多個(gè)常用教學(xué)網(wǎng)址,每次在360瀏覽器中輸入網(wǎng)址很麻煩,有時(shí)還會(huì)輸錯(cuò)網(wǎng)址。我們可以建議他()。
()有MultipleDesktops功能,該功能可以讓用戶在同一個(gè)操作系統(tǒng)下使用多個(gè)桌面環(huán)境,即用戶可以根據(jù)自己的需要,在不同桌面環(huán)境間進(jìn)行切換。
國(guó)家將通過(guò)實(shí)施創(chuàng)新培訓(xùn)平臺(tái)“三區(qū)三州”對(duì)口幫扶項(xiàng)目、推進(jìn)中西部地區(qū)()模式培訓(xùn)改革等2項(xiàng)措施,定向幫扶鄉(xiāng)村教師提高專業(yè)水平與信息技術(shù)應(yīng)用能力。
Win10電腦在瀏覽網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候按下Home鍵,可以將頁(yè)面返回到網(wǎng)頁(yè)()。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)給人們帶來(lái)了極大的便利,可進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸和資源共享。