多項選擇題在班級目標確定以后，要進行相應(yīng)的分解，體現(xiàn)目標的層次性，既有（）。

A.長遠目標
B.中期目標
C.近期目標


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1.單項選擇題“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫?！笔钦f在班級管理中（）。

A.班主任不脫離科任教師的支持和配合
B.班主任工作不能離開學生的參與
C.班主任工作不能離開家長的參與

2.多項選擇題教育智慧體現(xiàn)在（）的班級管理實踐中。

A.民主
B.科學
C.友好

3.單項選擇題班級管理的目標是（）。

A.有秩序
B.發(fā)展學生
C.評優(yōu)秀班級

4.單項選擇題制定班級目標時要注意目標的（），即第一次提出的目標對學生的激勵作用。

A.近因效應(yīng)
B.首因效應(yīng)
C.暈輪效應(yīng)

5.單項選擇題“欲達己，先達人”，是說在班級工作中（）。

A.多為自己考慮
B.不顧及別人的感受
C.你多為別人“讓”路，你的路才會更加寬廣