A.為學(xué)生樹立本國價(jià)值觀
B.為學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想抱負(fù)
C.培養(yǎng)優(yōu)秀人才
D.為學(xué)生樹立社會(huì)責(zé)任感
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A.經(jīng)費(fèi)來源渠道比較單一
B.數(shù)量不穩(wěn)定
C.社會(huì)化程度還不高
A.專業(yè)的指導(dǎo)教師
B.社會(huì)愛心人士
C.公益團(tuán)體
D.學(xué)生工作者
A.能夠喚起大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)
B.號(hào)召大學(xué)生承擔(dān)社會(huì)使命
C.調(diào)動(dòng)受助者積極性來解決社會(huì)問題
A.走訪參觀
B.調(diào)查研究
C.社會(huì)考察
D.問卷調(diào)查
A.對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生接觸社會(huì)和了解國情
B.樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀
C.利于大學(xué)生掌握科學(xué)的方法、儲(chǔ)備社會(huì)知識(shí)和增加閱歷
最新試題
社會(huì)實(shí)踐基地的選擇與建設(shè)并不是（）地進(jìn)行。
基地工作人員需要做好基地展品的維護(hù)和更新工作。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地的建設(shè)不僅可以提升（）還可以提高（）。
學(xué)生要遵守功德，可以不愛惜公物，多喝路邊攤奶茶。
為了確保學(xué)員的平安，實(shí)踐基地在實(shí)踐進(jìn)行實(shí)踐帶動(dòng)中開展平安教育。
大學(xué)生并不覺得有社會(huì)制約力量的存在的原因是（）。
大學(xué)生培養(yǎng)要充分發(fā)揮社會(huì)學(xué)校和家庭（）綜合作用。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地有哪幾種基本特征（）。
隨著高等教育的大眾化以及全名教育的普及，高校的發(fā)展必須跟著（）的發(fā)展進(jìn)行體制機(jī)制改革。
摘錄資料的內(nèi)容應(yīng)取得中國船政博物館同意。