單項(xiàng)選擇題差異量數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)的差異情況或離散程度的量數(shù)，其中最常用的差異量數(shù)是（）
A.標(biāo)準(zhǔn)差
B.全距
C.四分差
D.平均差
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1.單項(xiàng)選擇題教師成為研究的參與者、問題的診斷者與研究結(jié)果的行動(dòng)者，使教師由被研究的客體轉(zhuǎn)變成為具有自主性的主體，更能成功地跨越理論與應(yīng)用間的鴻溝。這體現(xiàn)的教育行動(dòng)研究的主要特點(diǎn)是（）
A.結(jié)論只適用于特定情境的改進(jìn)
B.以解決實(shí)際問題為目的
C.研究者與行動(dòng)者合二為一
D.重視研究者的自我反思
2.單項(xiàng)選擇題研究的問題與教育實(shí)踐直接相關(guān)，并且回答的是“如何改進(jìn)’的問題，其研究結(jié)果對(duì)教育實(shí)踐具有直接的指導(dǎo)作用。這類研究屬于（）
A.基礎(chǔ)研究
B.應(yīng)用研究
C.評(píng)價(jià)研究
D.預(yù)測(cè)研究
