A.準(zhǔn)備階段
B.調(diào)查階段
C.分析階段
D.完成階段
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A.技能寬度
B.技能深度
C.技能垂度
D.技能維度
A.增強(qiáng)海外工作對(duì)員工的吸引力，并能保留住合格的員工
B.使跨國公司員工能順利地在母公司與子公司之間或子公司與子公司之間調(diào)動(dòng)
C.保持各子公司薪酬制度之間的穩(wěn)定關(guān)系
D.使跨國公司的薪酬制度與其主要競爭對(duì)手的薪酬制度相比有較強(qiáng)的競爭力
A.確定考核指標(biāo)
B.制定考核標(biāo)準(zhǔn)
C.確定考核時(shí)間
D.找出考核參與者及制定考核方法
A.確定哪些能力是支持公司戰(zhàn)略，為組織創(chuàng)造價(jià)值，從而應(yīng)當(dāng)獲得報(bào)酬的
B.確定這些能力可以由哪些品質(zhì)、特性和行為組合表現(xiàn)出來，即具備何種品質(zhì)、特性以及行為的員工最有可能是績效優(yōu)秀者
C.檢驗(yàn)這些能力是否真的使得員工的績效與眾不同
D.評(píng)價(jià)員工能力，將能力與薪酬結(jié)合起來
A.核心能力是指為了確保組織的成功，員工必須具備的核心技能和素質(zhì)
B.能力模塊著眼于將核心能力轉(zhuǎn)換為可觀察的行為
C.能力指標(biāo)是指可以用來表示每一能力群中能力水平的可觀察行為
D.在不同的情境下，組織可以根據(jù)上述三個(gè)指標(biāo)來招募員工、評(píng)價(jià)工作和確定薪酬
最新試題
在崗位評(píng)價(jià)要素中，崗位對(duì)經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是（）
工作者完成工作任務(wù)的自覺性，以及不能完成工作任務(wù)時(shí)自愿接受的處罰稱為（）
在工作說明書中，涉及對(duì)任職者的身體素質(zhì)、知識(shí)要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求，屬于（）
崗位分析的重點(diǎn)有三個(gè)方面，其中居于基礎(chǔ)地位的是（）
在工作說明書中，以崗位工作為中心對(duì)崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說明，并能夠?yàn)楣ぷ骺己?、崗位分類、崗位評(píng)價(jià)提供依據(jù)的內(nèi)容，屬于（）
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱為（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識(shí)，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對(duì)工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位（）
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為（）
崗位評(píng)價(jià)中對(duì)工時(shí)利用率、工作姿勢和工作班制的考察，針對(duì)的是崗位的（）