美國單軌制的基礎教育特點是一個系列、多種分段，以下哪些選項符合美國基礎教育分段的事實？（）

《中學教師專業(yè)標準》中關于專業(yè)理念與師德的內容（）。

在我們身邊，那些沒有接受過學校教育的人，其身心也獲得了發(fā)展。這說明學校教育對人的發(fā)展并沒有什么作用。（）

中小學教師所從事的教育科學研究多屬于基礎研究。（）

學校教育是一種專門自覺的、系統(tǒng)深刻的促進人社會化的地方。（）

我們通常將某一研究的理論價值和實踐價值叫做（）

直觀教學能使學生對學習的知識形成清晰表象，因此，教學中直觀教學手段用得越多越好。（）

素質教育全面提升學生的素質，包括（）。

人的發(fā)展和其他自然物一樣，是一個“自然而然”發(fā)展變化的過程。（）

所謂學生觀，即教師對學生的認識。（）