3-4歲幼兒在（）下能注意安全，不做危險的事。

3-4歲幼兒知道不用（）揉眼睛。

滿足幼兒生長發(fā)育的需要，成人應(yīng)為幼兒提供（）

幼兒階段是兒童形成（）的重要階段。

幼兒（）能邊線基本對齊的折紙。

老師應(yīng)提醒幼兒注意公共場所的（）文明，如不大聲喧嘩。

在語言領(lǐng)域教育目標中，成人需結(jié)合情境提醒幼兒一些必要的（）

向幼兒介紹醫(yī)院、公用電話等生活中的常見（），讓他知道其可代表具體事物。

教師應(yīng)為幼兒示范（）的正確姿勢。

（）歲幼兒在語音教育的基礎(chǔ)上，對詞匯的要求日益提高，幼兒逐漸可以串詞成句，以簡單句來表達自己的思想。