A.建立員工基本信息管理模塊
B.建立績(jī)效評(píng)估模塊
C.建立教育、培訓(xùn)模塊
D.以上都包括
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A.技能清單
B.管理人員替代法
C.查閱資料
D.馬爾科夫預(yù)測(cè)法
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C.查閱資料
D.馬爾科夫預(yù)測(cè)法
A.技術(shù)人員
B.科學(xué)人員
C.專(zhuān)家人員
D.跳槽人員
A.人口政策及現(xiàn)狀
B.社會(huì)就業(yè)意識(shí)及擇業(yè)心理偏好
C.勞動(dòng)力市場(chǎng)發(fā)育程度
D.員工辭職
A.企業(yè)員工的自然流失
B.外部調(diào)動(dòng)
C.內(nèi)部流動(dòng)
D.勞動(dòng)力市場(chǎng)發(fā)育程度
最新試題
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于工作業(yè)績(jī)的改進(jìn)屬于（）
收集專(zhuān)家對(duì)某一問(wèn)題的有關(guān)意見(jiàn)并加以整理分析的方法是（）
在崗位任職資格測(cè)評(píng)中，能力描述問(wèn)卷法涉及五種類(lèi)型的能力，其中包括心理能力、知覺(jué)能力、生理能力、感官能力以及（）
績(jī)效考評(píng)工作的主要責(zé)任者是（）
在工作說(shuō)明書(shū)中，涉及對(duì)任職者的身體素質(zhì)、知識(shí)要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求，屬于（）
崗位分析的重點(diǎn)有三個(gè)方面，其中居于基礎(chǔ)地位的是（）
崗位評(píng)價(jià)中對(duì)工時(shí)利用率、工作姿勢(shì)和工作班制的考察，針對(duì)的是崗位的（）
通過(guò)崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開(kāi)展（）
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱(chēng)為（）
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱(chēng)為（）