單項(xiàng)選擇題數(shù)學(xué)認(rèn)知中，引導(dǎo)幼兒理解數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系可以用（）辦法來(lái)解決問(wèn)題。

A.數(shù)數(shù)、分類
B.加、減
C.分類、排序
D.數(shù)數(shù)、記錄


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1.單項(xiàng)選擇題科學(xué)活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒在探究中思考，嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單的（），發(fā)現(xiàn)事物之間明顯的關(guān)聯(lián).

A.推理、分析
B.探索、記錄
C.探索、分析
D.探索、實(shí)驗(yàn)

2.單項(xiàng)選擇題科學(xué)活動(dòng)中，幼兒的思維特點(diǎn)是以（）為主.

A.邏輯思維
B.抽象思維
C.形象思維
D.情感思維

3.單項(xiàng)選擇題為幼兒提供良好的閱讀環(huán)境和條件，以下不正確的是（）

A.提供符合幼兒年齡特點(diǎn)的書
B.提供相對(duì)安靜的地方
C.提供大量的圖書
D.保證幼兒自主閱讀

4.單項(xiàng)選擇題以下哪一項(xiàng)不屬于3-6歲兒童發(fā)展語(yǔ)言領(lǐng)域目標(biāo)？（）

A.認(rèn)真傾聽(tīng)并能聽(tīng)懂常用語(yǔ)言
B.愿意講并能清楚表達(dá)
C.具有文明的語(yǔ)言習(xí)慣
D.能與同伴友好相處

5.單項(xiàng)選擇題方言和少數(shù)民族地區(qū)應(yīng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)（）的語(yǔ)言環(huán)境。

A.用普通話交流
B.用地方方言教學(xué)
C.普通話與方言結(jié)合
D.自由、寬松的語(yǔ)言