多項選擇題在課堂教學管理中,能否與學生進行有效交流十分重要,那么教師在與學生交流的過程中需要注意()
A.盡力而為即可
B.常用批評
C.充分尊重學生
D.接納每一位學生
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1.多項選擇題在當前的時代背景下,各國的課程改革也會呈現(xiàn)出一些相同的趨勢。目前課程與教學變革趨勢是()
A.漸進性
B.整體性
C.復雜性
D.平衡性
2.多項選擇題夸美紐斯詳盡地論述了教學過程中各個重要的教學原則,其中包括()
A.循序漸進原則
B.鞏固性原則
C.量力性原則
D.觀性原則
3.多項選擇題教學過程的本質是多層次、多側面的,通過對不同學者觀點的比較,可以歸納出目前得到認同的教學過程本質的特征有()
A.教學過程是一個價值中立的過程
B.教學過程是教師教學生認識和實踐的過程
C.教學過程是教養(yǎng)和教育的統(tǒng)一
D.教學過程是一種特殊的交往過程
4.多項選擇題斯巴達教育為使公民英勇善戰(zhàn),設置了()等軍事體育教育課程。
A.跑步
B.鐵餅
C.投標槍
D.跳躍
5.多項選擇題教師要有效地進行課程開發(fā)必須借助相應的途徑,具備相應的方法,那么課程資源開發(fā)的方法有()
A.講授法
B.探究法
C.體驗法
D.反思法
最新試題
“教師的角色是課程開發(fā)者”的觀點屬于()
題型:單項選擇題
下列屬于最古老的課程與教學目標取向的是()
題型:單項選擇題
既是學術中心課程最基本的特征,也是課程現(xiàn)代化最基本特征的是()
題型:單項選擇題
盧梭的教育理想中最重要的是要培養(yǎng)()
題型:單項選擇題
“每一個適齡兒童都應當平等地接受高質量的教育”體現(xiàn)了()
題型:單項選擇題
過程取向的評價在本質上是受下列哪種思想的影響?()
題型:單項選擇題
“通過激勵學生提高自己才能的欲求,從而提高學習的效率”屬于發(fā)現(xiàn)學習內部動機的哪一種?()
題型:單項選擇題
目標模式是20世紀初開始的課程開發(fā)科學化運動的產物,其主要代表模式是()
題型:單項選擇題
在課程與教學目標中,“課程與教學目標”屬于“教育目標”的()
題型:單項選擇題
過程模式也是20世紀以來課程開發(fā)的主要模式之一,其創(chuàng)立者為()
題型:單項選擇題