A.教學(xué)手段
B.教學(xué)設(shè)備
C.教學(xué)項目
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.示范動作
B.指導(dǎo)練習(xí)
C.講解動作要領(lǐng)
A.教學(xué)時間的分配
B.教學(xué)手段的選擇
C.教學(xué)內(nèi)容的確定
A.教學(xué)過程設(shè)計
B.教學(xué)對象分析
C.教學(xué)手段選擇
A.教學(xué)目的
B.教學(xué)手段
C.教學(xué)方法
A.教學(xué)過程
B.教學(xué)方法
C.教學(xué)手段
最新試題
表達(dá)有三種形式:()。
教練員把很多相似的交通信號放在一起講解屬于()。
教練員授課時把同類問題合并在一起講解,使學(xué)員完整理解規(guī)定的內(nèi)涵,屬于()。
人們表達(dá)方式不同,效果就會不同。表達(dá)最起碼的要求是口齒清晰、邏輯嚴(yán)密、合情入理、聲情并茂、果斷有力。教練員的表達(dá)有哪兩種?()
駕駛?cè)笋{駛車輛在道路上行駛時,助人為樂、團(tuán)結(jié)互助的表現(xiàn)是()。
對一般人而言,100毫升血液中80毫克的酒精含量,相當(dāng)于喝了()兩低度白酒的程度。
從追求教學(xué)效果的角度看,現(xiàn)代社會需要賞識教育,它以尊重學(xué)員人格為前提,通過表揚(yáng)、肯定、期待學(xué)生的某些閃光點,激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的潛力、興趣和動力,從而取得更好的學(xué)習(xí)效果;贊美學(xué)員的作用有哪些?()
駕駛?cè)税踩庾R不強(qiáng)的行為表現(xiàn)是()。
養(yǎng)成式教學(xué)方法不包含()
下列屬于駕駛?cè)肆己昧?xí)慣、文明行為體現(xiàn)的是()。