多項(xiàng)選擇題從追求教學(xué)效果的角度看,現(xiàn)代社會(huì)需要賞識教育,它以尊重學(xué)員人格為前提,通過表揚(yáng)、肯定、期待學(xué)生的某些閃光點(diǎn),激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的潛力、興趣和動(dòng)力,從而取得更好的學(xué)習(xí)效果;贊美學(xué)員的作用有哪些?()

A.贊美是一種積極的期待和鼓勵(lì)
B.贊美是一種興奮劑
C.贊美具有評價(jià)功能
D.贊美是處理好人際關(guān)系的潤滑劑


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1.單項(xiàng)選擇題做一名語言文明的教練員不得有()

A.臟嘴,葷嘴,貧嘴,閑嘴,犟嘴,記者嘴
B.臟嘴,葷嘴,閑嘴,犟嘴,記者嘴,婆婆嘴
C.臟嘴,閑嘴,犟嘴,記者嘴,婆婆嘴,刀子嘴,電報(bào)嘴
D.臟嘴,葷嘴,貧嘴,閑嘴,犟嘴,記者嘴,婆婆嘴,刀子嘴,電報(bào)嘴

2.單項(xiàng)選擇題人們表達(dá)方式不同,效果就會(huì)不同。表達(dá)最起碼的要求是口齒清晰、邏輯嚴(yán)密、合情入理、聲情并茂、果斷有力。教練員的表達(dá)有哪兩種?()

A.知識性的和交往性的表達(dá)
B.技能型的和專業(yè)型的表達(dá)
C.關(guān)懷型的和家人型的表達(dá)
D.生活型的和親和型的表達(dá)

3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)教練員欠缺的素質(zhì)調(diào)查,學(xué)員認(rèn)為教練員比較欠缺的素質(zhì)排前兩位的是()

A.文化程度和語言表達(dá)能力
B.實(shí)際操作水平和職業(yè)道德
C.表達(dá)能力和授課技巧
D.職業(yè)道德和服務(wù)意識

4.單項(xiàng)選擇題表達(dá)有三種形式:()。

A.語言表達(dá)占7%,表情表達(dá)占38%,體態(tài)表達(dá)占55%
B.語言表達(dá)占38%,表情表達(dá)占55%,體態(tài)表達(dá)占7%
C.語言表達(dá)占38%,表情表達(dá)占7%,體態(tài)表達(dá)占55%
D.語言表達(dá)占55%,表情表達(dá)占7%,體態(tài)表達(dá)占38%

5.單項(xiàng)選擇題傾聽中的目光運(yùn)用,哪種目光比較受學(xué)員喜歡?()

A.“聚精會(huì)神”專注的目光
B.“時(shí)看時(shí)不看”躲閃的目光
C.“幾乎不看”的目光
D.“死盯著看”的目光

最新試題

養(yǎng)成檢查車輛的習(xí)慣,行車途中的檢查,下面說法不正確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

毋容置疑,營造什么樣的教學(xué)環(huán)境和氛圍起主導(dǎo)作用的是教練員,而這種環(huán)境和氛圍又帶有教練員的烙印,教練員的性格、愛好、習(xí)慣等必然影響到這一環(huán)境和氛圍,根據(jù)駕校訓(xùn)練的特點(diǎn),教練員要營造哪三種環(huán)境良好的環(huán)境?()

題型:多項(xiàng)選擇題

當(dāng)車輛發(fā)生火災(zāi)時(shí),可以用水撲救的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

教練員在教學(xué)過程中不能沒有批評,但批評不是指責(zé),更不是譏諷、嘲弄,而是一種藝術(shù),一種責(zé)任。教練員使用批評時(shí)存在的問題有()

題型:多項(xiàng)選擇題

駕駛?cè)税踩庾R不強(qiáng)的行為表現(xiàn)是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

女學(xué)員的特點(diǎn)有“二好”“二強(qiáng)”“二小”“二差”,下面對女學(xué)員的特點(diǎn)描述不正確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

教練員與學(xué)員的溝通從什么開始?()

題型:多項(xiàng)選擇題

對一般人而言,100毫升血液中80毫克的酒精含量,相當(dāng)于喝了()啤酒的程度。

題型:單項(xiàng)選擇題

對一般人而言,100毫升血液中80毫克的酒精含量,相當(dāng)于喝了()兩低度白酒的程度。

題型:單項(xiàng)選擇題

有行為才有體驗(yàn),有體驗(yàn)才有感悟,有感悟才有升華。古詩云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,說明體驗(yàn)式教學(xué)的重要性,那么教練員應(yīng)該怎樣進(jìn)行體驗(yàn)式教學(xué)呢?()

題型:多項(xiàng)選擇題