A.教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)
B.教學(xué)對(duì)象分析
C.教學(xué)手段選擇
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A.教學(xué)目的
B.教學(xué)手段
C.教學(xué)方法
A.教學(xué)過(guò)程
B.教學(xué)方法
C.教學(xué)手段
A.氣質(zhì)
B.認(rèn)知
C.性格
A.夜間駕駛
B.車輛結(jié)構(gòu)常識(shí)
C.優(yōu)先通行權(quán)與禮讓
A.一級(jí)
B.二級(jí)
C.三級(jí)
最新試題
超速行駛使道路交通的沖突點(diǎn)()。
表達(dá)有三種形式:()。
養(yǎng)成式教學(xué)方法不包含()
訓(xùn)練老年學(xué)員應(yīng)注意哪些問(wèn)題?()
有行為才有體驗(yàn),有體驗(yàn)才有感悟,有感悟才有升華。古詩(shī)云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,說(shuō)明體驗(yàn)式教學(xué)的重要性,那么教練員應(yīng)該怎樣進(jìn)行體驗(yàn)式教學(xué)呢?()
駕駛?cè)税踩庾R(shí)不強(qiáng)的行為表現(xiàn)是()。
駕駛?cè)笋{駛車輛在道路上行駛時(shí),助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)互助的表現(xiàn)是()。
做一名語(yǔ)言文明的教練員不得有()
人們表達(dá)方式不同,效果就會(huì)不同。表達(dá)最起碼的要求是口齒清晰、邏輯嚴(yán)密、合情入理、聲情并茂、果斷有力。教練員的表達(dá)有哪兩種?()
教練員把很多相似的交通信號(hào)放在一起講解屬于()。