A.特長(zhǎng)技術(shù)
B.教練員水平
C.神經(jīng)系統(tǒng)
D.種族特征
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A.實(shí)用性
B.規(guī)范性
C.合理性
D.經(jīng)濟(jì)性
A.對(duì)于比較復(fù)雜的技術(shù)動(dòng)作，可采用先完整后分解的練習(xí)。
B.少兒初學(xué)者善于模仿，對(duì)于一些動(dòng)作，可先分解練習(xí)再完整練習(xí)
C.一般來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平越高，分解練習(xí)的比例相應(yīng)越大一些
D.‘先分解后完整’或‘先完整后分解’都是固定的學(xué)習(xí)，訓(xùn)練程序
A.基本技術(shù)
B.特長(zhǎng)技術(shù)
C.高難度技術(shù)
D.全面技術(shù)
A.動(dòng)作軌跡
B.動(dòng)作時(shí)間
C.動(dòng)作速度
D.動(dòng)作方向
A.藝術(shù)體操
B.速度滑冰
C.跳水
D.足球
最新試題
按訓(xùn)練手段的負(fù)荷性質(zhì)分類，可將訓(xùn)練手段分為（）
單一動(dòng)作周期性的訓(xùn)練手段可分為（）、（）。單一動(dòng)作混合性的訓(xùn)練手段可分為（）、（）。
按訓(xùn)練實(shí)施情況分類，可將訓(xùn)練負(fù)荷分為（）與（）。
常用運(yùn)動(dòng)心理能力評(píng)價(jià)指標(biāo)主要有（）等。
運(yùn)動(dòng)成績(jī)的評(píng)定既包括（），也包括（）。決定運(yùn)動(dòng)成績(jī)的主要因素有（）、（）以及（）。
訓(xùn)練負(fù)荷等級(jí)的劃分方式：按（）、（）、（）、（）、（）、（）劃分負(fù)荷等級(jí)。
根據(jù)模型中包含專項(xiàng)素質(zhì)因素的數(shù)量，專項(xiàng)素質(zhì)評(píng)價(jià)模型有（）與（）兩種類型。
訓(xùn)練監(jiān)控的內(nèi)容主要包括影響競(jìng)技能力和運(yùn)動(dòng)成績(jī)的主要因素。影響競(jìng)技能力和運(yùn)動(dòng)成績(jī)的因素包括（）和（）。
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的（）與（），人體生物適應(yīng)的（）與（），訓(xùn)練效應(yīng)的（）與（），反映了優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)是一項(xiàng)復(fù)雜而長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。
按訓(xùn)練內(nèi)容分類，可將訓(xùn)練負(fù)荷分為（）與（）。