A.對(duì)于比較復(fù)雜的技術(shù)動(dòng)作,可采用先完整后分解的練習(xí)。
B.少兒初學(xué)者善于模仿,對(duì)于一些動(dòng)作,可先分解練習(xí)再完整練習(xí)
C.一般來說,運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平越高,分解練習(xí)的比例相應(yīng)越大一些
D.‘先分解后完整’或‘先完整后分解’都是固定的學(xué)習(xí),訓(xùn)練程序
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A.基本技術(shù)
B.特長技術(shù)
C.高難度技術(shù)
D.全面技術(shù)
A.動(dòng)作軌跡
B.動(dòng)作時(shí)間
C.動(dòng)作速度
D.動(dòng)作方向
A.藝術(shù)體操
B.速度滑冰
C.跳水
D.足球
A.訓(xùn)練水平
B.運(yùn)動(dòng)能力
C.比賽名次
D.競(jìng)技水平
A.競(jìng)技結(jié)果的評(píng)定行為
B.對(duì)手在比賽中表現(xiàn)的競(jìng)技水平
C.運(yùn)動(dòng)員在比賽中表現(xiàn)的競(jìng)技水平
D.裁判員的道德業(yè)務(wù)水平
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最新試題
按作用機(jī)制分類,運(yùn)動(dòng)負(fù)荷可分為()與()。
根據(jù)模型中包含專項(xiàng)素質(zhì)因素的數(shù)量,專項(xiàng)素質(zhì)評(píng)價(jià)模型有()與()兩種類型。
訓(xùn)練監(jiān)控總體目標(biāo)的子目標(biāo)主要包括()
通常,我們把那些少年時(shí)期即有可能表現(xiàn)出世界級(jí)競(jìng)技水平的項(xiàng)目稱為(),而將其他仍然由成人占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位的項(xiàng)目稱為()。
按訓(xùn)練手段的作用特點(diǎn)分類,可將訓(xùn)練手段分為()、()。
按訓(xùn)練手段的專項(xiàng)特點(diǎn)分類,可將訓(xùn)練手段分為()
按競(jìng)技能力的要素分類,可將訓(xùn)練手段分為()。
按訓(xùn)練手段的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分類,可將訓(xùn)練手段分為()等訓(xùn)練手段??梢娪?xùn)練手段的分類多種多樣。
按負(fù)荷性質(zhì)分類,可將訓(xùn)練負(fù)荷分為()與()。
按訓(xùn)練手段的負(fù)荷性質(zhì)分類,可將訓(xùn)練手段分為()