A.客觀需要
B.實(shí)戰(zhàn)需要
C.現(xiàn)實(shí)條件
D.客觀規(guī)律
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A.協(xié)調(diào)能力和基本技術(shù)的訓(xùn)練
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C.專項運(yùn)動素質(zhì)的訓(xùn)練
D.訓(xùn)練理論知識的傳授
A.運(yùn)動訓(xùn)練
B.運(yùn)動員選材
C.運(yùn)動競賽
D.競技體育管理
A.成績障礙現(xiàn)象
B.競技能力停滯現(xiàn)象
C.競技能力延遲反應(yīng)現(xiàn)象
D.高原現(xiàn)象
A.超量恢復(fù)的集合安排
B.比賽前一天提高訓(xùn)練的負(fù)荷強(qiáng)度
C.比賽前一天提高訓(xùn)練負(fù)荷量
D.比賽前一天訓(xùn)練量和強(qiáng)度達(dá)到高峰
A.技術(shù)特長
B.技術(shù)規(guī)格
C.技術(shù)風(fēng)格
D.技術(shù)差異
最新試題
按訓(xùn)練手段的專項特點(diǎn)分類，可將訓(xùn)練手段分為（）
按訓(xùn)練手段的適用范疇分類，可將訓(xùn)練手段分為（）
訓(xùn)練監(jiān)控的內(nèi)容主要包括影響競技能力和運(yùn)動成績的主要因素。影響競技能力和運(yùn)動成績的因素包括（）和（）。
在這些訓(xùn)練監(jiān)控子目標(biāo)中，訓(xùn)練負(fù)荷監(jiān)控目標(biāo)和競技能力監(jiān)控目標(biāo)是（），而身心健康監(jiān)控目標(biāo)和運(yùn)動營養(yǎng)監(jiān)控目標(biāo)是（）目標(biāo)。
通常，我們把那些少年時期即有可能表現(xiàn)出世界級競技水平的項目稱為（），而將其他仍然由成人占據(jù)優(yōu)勢地位的項目稱為（）。
按訓(xùn)練手段的作用特點(diǎn)分類，可將訓(xùn)練手段分為（）、（）。
按訓(xùn)練實(shí)施情況分類，可將訓(xùn)練負(fù)荷分為（）與（）。
一般地說，競技狀態(tài)具有（）和（）之分。
按訓(xùn)練內(nèi)容分類，可將訓(xùn)練負(fù)荷分為（）與（）。
常用運(yùn)動心理能力評價指標(biāo)主要有（）等。