A.《教育中的比較方法》
B.《關(guān)于比較教育的工作綱要和初步意見(jiàn)》
C.《比較教育:當(dāng)代的問(wèn)題與趨勢(shì)》
D.《比較教育:教育的因素和傳統(tǒng)研究》
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A.20世紀(jì)50至60年代
B.20世紀(jì)70年代
C.20世紀(jì)80年代
D.21世紀(jì)至今
A.意識(shí)形態(tài)
B.國(guó)際教育
C.卓越和世界一流
D.依賴?yán)碚?/p>
A.康德?tīng)?br/>B.庫(kù)森
C.漢斯
D.薩德勒
A.描述
B.解釋
C.并置
D.比較
A.史前階段
B.借鑒時(shí)代
C.因素分析時(shí)代
D.系統(tǒng)科學(xué)分析階段
最新試題
英國(guó)的埃德蒙·金在他的《別國(guó)的學(xué)校和我們的學(xué)?!袢毡容^教育》一書(shū)中提出了什么新的見(jiàn)解?
簡(jiǎn)述英國(guó)《20世紀(jì)90年代高等教育的發(fā)展》綠皮書(shū)。
美國(guó)政府為低收入家庭的孩子及其家長(zhǎng)提供全面的幼兒早期教育方案,實(shí)施了()
美國(guó)幼兒教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)稱為“幼兒教師從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”,其開(kāi)發(fā)者為()
1968年法國(guó)國(guó)民議會(huì)通過(guò)的《高等教育改革指導(dǎo)法案》的主要內(nèi)容有哪些?
1987年,全美幼兒教育協(xié)會(huì)出版了休?布里德坎普所著的()
簡(jiǎn)述俄羅斯學(xué)校的管理權(quán)限。
1996年,全美幼兒教育協(xié)會(huì)出版了布里德坎普和科普爾合著的()
?依據(jù)資金來(lái)源的不同可將國(guó)際教育援助分為()。
?比較教育學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在()