A.決定權(quán)
B.主動(dòng)權(quán)
C.決勝權(quán)
D.主動(dòng)權(quán)和決勝權(quán)
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A.創(chuàng)造者
B.評(píng)價(jià)者
C.聯(lián)絡(luò)者
D.維護(hù)者
A.可以大規(guī)模地進(jìn)行評(píng)價(jià)
B.成績(jī)?cè)u(píng)定較為客觀
C.評(píng)價(jià)成本較低
D.適用于各類能力的考評(píng)
A.8%
B.20%
C.45%
D.75%
A.工資
B.超時(shí)與超額獎(jiǎng)金
C.質(zhì)量獎(jiǎng)
D.發(fā)明獎(jiǎng)
A.具有廣泛性
B.具有主動(dòng)性和能動(dòng)性
C.具有針對(duì)性和及時(shí)性
D.具有真實(shí)性
最新試題
培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的直接目的是()。
校園招聘的方式有幾種?()
人力資源管理費(fèi)用核算的要求可以分為幾類?()
()屬于非經(jīng)濟(jì)性福利。
間接成本在()表現(xiàn)為員工與管理人員缺乏相互信任和尊重,工作上不配合、互相防范。
“桃園三結(jié)義”屬于人際關(guān)系的()發(fā)展階段。
企業(yè)的發(fā)展過(guò)程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、不斷變化的過(guò)程,短期培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)以培訓(xùn)需求的()為基礎(chǔ)分析,使培訓(xùn)工作適應(yīng)企業(yè)內(nèi)部條件和外部環(huán)境的變化要求。
排序?qū)陀^考評(píng)結(jié)果真實(shí)性的傷害一直飽受詬病。是()的缺點(diǎn)。
隨著技能的完善和提高,受訓(xùn)者可以從事其以前無(wú)法勝任的工作,進(jìn)而減少企業(yè)用人,降低()。
有理想目標(biāo),并認(rèn)定未來(lái)一定比現(xiàn)在更美好,是屬于有領(lǐng)袖魅力的管理者中的()。